幼兒園是孩子成長一個重要的轉折點。下面小編為大家推薦的是幼兒園新生家長會發言稿范文，歡迎閱讀參考。
【1】幼兒園新生家長會發言稿
孩子上幼兒園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉折點.孩子從這一刻起,就邁出了家庭的狹小天地,而真正走進了充實燦爛的集體生活.然而,孩子就為這一點,將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉.相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲.面臨著陌生環境對自己的挑戰和沖擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期.有的孩子長則兩三個月,有的一個星期一個月,這與教養方式和孩子的性格有關,過渡焦慮期的長短不能代表什么.
這一時期的親子教育對幼兒心靈和心理發展有很大的影響。入園前,父母應替孩子多做些準備活動,增強其自信心,使他們順利度過人生的第一個社會適應難關
入園前的各項準備。
1. 心理準備:
父母提前給孩子打“預防針”,將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽,令孩子產生“向往”幼兒園的感覺。比如,上幼兒園可以認識新朋友,可以跟老師學本領,有許多的玩具,參加種種有趣的活動等等。
全家人高興地談論上幼兒園的事,并模仿游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環境,與孩子輪流扮老師和幼兒,這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環境及生活,而不會產生強烈的抗拒。
2. 環境準備:
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀,讓孩子了解周圍的環境、游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼兒園里大型戶外運動玩具,翻一翻家里沒有的.圖書,認識老師和小朋友。 多帶孩子串門,讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處,以建立良好的同伴關系,將來上幼兒園時,習慣與同伴一起活動。同時多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍,常帶孩子到戶外運動、游戲,這對孩子早期熟悉不同的環境和克服對陌生人的害怕大有裨益。
3. 自理能力準備:
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事,是適應幼兒園集體生活的重要基礎。家長在日常生活中,應有意識地培養孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關系.大家都認同孩子的能力比地上的衛生更重要.教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。
讓孩子學一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。
另外,訓練孩子學會自己上廁所,是非常重要的自理能力內容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁.更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向老師說.也許孩子有特殊語言,我們也需要進一步熟悉.倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
【2】幼兒園新生家長會發言稿
尊敬的各位家長：
晚上好!
緣分將我們聯系在一起，我代表本班老師對大家的光臨表示衷心地感謝!
我是w老師，還有鄧老師和陳老師。我們的電話號碼寫在黑板上，請各位不妨記一下，以便聯絡。
你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來，是我們的榮幸。
為了寶寶健康快樂地成長，希望我們大家通過努力達成共識，共同促進孩子從家庭的個體生活到幼兒園的集體生活的轉變。
下面就一些事項介紹給大家，以便大家了解我們的工作，幫助我們提高工作質量，讓你們安心、孩子開心。
一、從明天開始，我們就要和孩子們在一起了。為了讓孩子盡快適應幼兒園的生活，從9月1日到下周9月8日，這六天時間孩子來園半天。入園時應給孩子吃飽早餐，中午就把孩子接回家，孩子是在幼兒園吃午餐的。9月9日、10日這兩天，開始讓幼兒嘗試睡午覺，下午4點鐘準時來接。因為，經驗告訴我們，絕大多數的孩子由于剛上幼兒園，都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為，所以，我們采取給孩子一定的空間和時間去適應。
正常情況下有三個月左右的時間，孩子基本能適應幼兒園的生活了。
從9月13日開始，按正常作息時間接送孩子。早上是8點半之前入園，接孩子的時間是4點50分。如果沒有特殊情況，請盡早來接孩子。因為孩子心理承受能力有限，經過一天的等待，期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此，頭幾周，要做到晚送早接，避免產生恐懼感。
二、接送孩子時，請使用剛發給大家的幼兒接送卡，接送時都要記得帶上，進大門需要出示，經門衛人員確認后方能進入。嚴禁委托未成年人來園接孩子;委托他人接孩子時，請事先電話通知老師，經確認后方能接走。
三、幼兒園是集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧他人，也不能很好地與同伴相處。因此，在班級內有可能出現這樣的一些情況：小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕破皮肉現象，如在你的孩子身上發生了這樣的情況，希望家長做到相互理解，請家長們多與老師溝通，盡量避免家長之間的摩擦，。發生這類事件我們是最不情愿的，也請家長們給予體諒，表示對我們的工作的支持。
四、請家長們自覺遵守幼兒園的各項規章制度，機動車輛不得進入園內，自行車必須停放在指定地點的區域內。家長進入幼兒園內，請愛護幼兒園的公共財物，在經過塑膠地面時，自行車不要從塑膠地面走過，穿高跟鞋的請繞道走。
由于孩子年齡小，安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面，在這向大家提出要求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿附有細帶的衣褲，尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品，以免丟失。
為保持環境衛生，請家長在接送孩子時，不要亂丟垃圾，同時教育孩子講衛生，不隨地大小便，每個教室都有衛生間的，可以隨時進去解決。
五、關于孩子服藥的問題。孩子需要服藥時，請把藥物按次、按量分裝好，分別注明班級、孩子姓名、服法，在孩子入園時，帶孩子一起到醫務室告知醫務人員。
六、孩子如有特定性疾病，如：過敏或其他特殊病史需要特別照顧的，請及時告知班級老師。
七、請在孩子的衣服等用品繡上孩子的名字，以便辨認。還要給孩子準備多些換洗的衣服褲子。
八、請及時將孩子需要的物品按老師的要求交來，照樣板采購。
九、決定讓孩子上幼兒園，就要培養孩子的獨立能力，如獨立進餐、入廁、入睡，以減輕孩子的心理負擔。還要注意不要過于遷就孩子，并適當地給孩子提些必要的要求。
十、孩子剛到一個新的環境，偶爾也會出現一些變化。比如，身體不適、恐慌、食欲不佳等等。不必過分擔憂，是一種心理現象(分離焦慮)，經過一段時間的適應就會消失的。不僅孩子有，家長也會有，諸如擔心孩子吃不飽、玩不好、睡不好、受人欺、老師是否喜歡自己的孩子等等。我希望你們不要把自己的焦慮傳染給孩子,希望家長們建立信心，戰勝自我，真誠地與老師合作，使家園互動并取得雙贏。
十一、請隨時關注我們教室門口的家園共育欄，有通知或其他的家長須知，會在那里張貼，請家長及時看通知，養成看通知的習慣。
十二、如果有電話號碼變更請及時告知老師。
十三、有事請說話，歡迎隨時提出，寫上留言放在門口作業袋內，我們將及時收看盡力而為。
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