老師、同學們：
告別喜慶的節日，我們走進了春天，雖然春寒料峭，但等待我們的一定是萬紫千紅。我們又都重新回到熟悉的校園，開始了一學期新的征途。。在此，我代表學校黨總支、校長室向全體師生致以新春的問候和最良好的祝愿！
過去的一年中，我們全校師生共同創造出了一個個驕人的業績。去年，我校共有157名教師在各類說課比賽、公開課競賽、論文評比中獲得省、市級一、二、三等獎。我們的教研組長在市直學校說課程比賽中，獲得團體總分第二名，學校在市直學校年度考核中榮居良好等第的第一名。我們的同學更是用行動展示了蓬勃向上的精神風彩。上學期開學初，我校高一軍訓會操方陣在z市首屆大中學生軍訓會操比賽中榮獲z市軍分區司令部表彰的第一名，成為會操比賽現場一道亮麗的風景；高二學生參加市直學校廣播操比賽獲第二名；多名同學在英語口語競賽、學科競賽、才藝表演比賽中頻頻獲獎。在“馮茹爾杯”江蘇省高中學生化學競賽中獲一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。
在全國應用物理知識競賽中獲一等獎1人，二等獎3人，三等獎4人。在z市“中學生與社會杯”作文競賽中，獲一等獎1人，三等獎3人。在江蘇省中學生英語口語競賽中我校初、高中分別獲得二、三等獎，我們的高考成績按照市教育局中考入校分數段考核辦法，我校高考成績市直學校第二名，因為我們有15名中考650分左右的學生考上了本二以上的高校。去年，我們還有多名同學在z晚報和校浪花雜志上發表文章，在廉潔文化進校園書畫作品征文活動中，我校多名同學的作品入選z市2010年廉潔文化進校園推進會交流畫冊，很多班級搞的廉潔文化進校園主題班會和自編自導自演的小品節目受到了市紀委和市教育局領導的高度贊揚，上學期同學們搞的元旦文藝匯演節目，z電視臺給予了專題報道。過去的一年中，我們在師生共同的努力下，完成了6000多平方米的初中教學樓和高中宿舍樓的抗震加固工程，每天轉移人次達1500人次，我們克服困難，攻堅克難，承辦了三次大型市級教學活動，極大地擴大了我?！爸黧w參與”課堂教學模式的影響，凸顯了我校學生的優良素養，省教研室領導給我們學生的課堂表現給予了高度贊揚。
上學期，我校先后獲得了江蘇省基礎教育課程改革先進集體和教育部基礎教育課程改革項目組表彰的全國先進實驗單位的的光榮稱號。春節前，學校又獲得了z市素質教育先進學校的光榮稱號。這些榮譽的取得與我們師生的團結奮斗是分不開的。我們冷靜地回顧一下我們的班風、學風和校風，確實有了很大的改變，學生的總體素質有了明顯的提高。上學期，據總務處的統計，公物的損壞和維修率大大地降低了，廣播操和體育課時教室的關燈節電已經成為同學們的自然習慣，每天中午12：：30分的教室集中午休已經成為同學們的自主管理和自覺行為。我提議讓我們用熱烈的掌聲給自己取得的成績鼓勁加油！
老師們，同學們，上級教育行政主管部門對我校的發展給予了高度的關心和重視，上學期，我們按照教育現代化的高標準新建了微機教室一個，新建了音樂教室一個，美術教室一個，新建了高規格的健身房一個，新增了新教師11人，新招聘了研究生教師3人。過去的成績讓我們暫時封存，我們要共同迎接新的學期。為了適應醫藥城高新技術開發區的教育新形勢，學校處在了一個新的發展關鍵期，2014年，市教育局要求我們征地30畝，以便進一步完善體育場館和看臺的基礎設施，要完成1。2萬平方米的抗震加固和改造工程，同時要建成視頻交互多功能教室，推廣電子白板的教學應用。尤其是2014年我們要順利通過三星級高中的復評驗收工作。這些對我們學校來講，既有機遇也有挑戰。對同學們而言，新學期是一個考試學期，高二全體同學剩下不到四周的時間將奔赴學業水平測試的考場，緊跟其后的是高三部分同學要參加全省15所重點高職院校的語數外學業水平提前錄取考試。高三同學只有14周的時間就要決戰高考，初三同學也只有15周的時間就要參加中考。高考和中考在錄取方式上都出現了新的改革和新的變化。在此我提醒全校師生，要認真解讀今年初中招生和高校招生的新變化，如中考的三種錄取方式和五點政策調整，高考招生中，15所高職院校通過語數外學業水平測試后實施提前錄取等，相關的老師和同學要適時調整策略，集中精力，有的放矢，爭取最大的成功。
為了迎接本周的新學期期始工作檢查、本學期的各種考試以及今年的三星級高中復評驗收等，也為了學校的進一步發展。
我對大家提出幾點希望：
第一、“細節決定成敗”：
生活的細節上我們主要杜絕亂扔的'習慣，繼續持有尊師、友愛、節儉、自立的良好氛圍，以建設優良的校風。
學習的細節上我們主要要有每天每門課的任務和每門課學習的過程，每天都在努力，每天都有追趕的目標，每天都有要完成的作業。這兩種細節注意了，我們的校風就會再上一個臺階，本學期，我們要在全校比班風，比學風，比考風，就是要在細節上比拼。我希望全校師生都要深刻領會。
第二、“態度決定一切”：
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。無論是我們的老師還是我們的學生，都要持有積極向上的態度。有了積極地態度，自然就有人生的斗志，要堅信：消極地教與有準備的教不一樣，被動的學與自主的學不一樣。成功是屬于持之以恒和有準備之人的。
第三、“人格影響一生”：
我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現實驗中學學子的品格。本學期，學校將推進主體參與校園德育文化建設，提升我校文化的內涵，這里有兩層意思，一是我們所有教師都是德育工作者，教育和引導學生不僅是班主任的事，育人為本是我們的本職。二是我們所有學生，對生活、對學習、對家長、對老師要有責任心，負責人守紀律是學生的天職，要注重實踐能力和創新精神的培養，要積極參加各種社團，各種文藝團體，各種學習興趣小組，繼續實施自主管理。我們對人格的要求就是：負責任，守紀律。
第四、點滴都在考驗
1、本周五，是教育局領導要對我校進行期始工作檢查，要進教室聽課、查看校園、觀察學生的行為習慣和語言風格，要查看我們的宿舍衛生，要檢查教室辦公情況和開學教學各項工作，各班要把教室和包干區衛生作為工作重點，清理教室衛生死角和天花吊灰等，各教研組也要把辦公室整理得有條不紊，按照教務處的要求準備好局領導的檢查工作。
2、本月底或3月初，省教育廳有關領導將來我校指導三星復評驗收工作，我們全校師生從現在起就要從我做起，以良好的精神風貌和優良的業績迎接上級領導的檢查指導。我們提出一個口號：迎三星復評，人人有責；抓常規管理，一絲不茍。
我們希望我們的任何一項工作都經得住上級的檢查和考驗。
我們希望全校師生團結一心譜寫新的華章，奮力拼搏創造新的輝煌！
最后，衷心祝愿全校師生身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！
謝謝大家！
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