同學(xué)們，今天，在春的腳步臨近的時候，在新的學(xué)期開始的時候，在市質(zhì)量檢測即將到來的時候，行走在校園中的我們，讓我們像荀況一樣為大家“勸學(xué)”。

　　日走月去，我們想問一問：你為什么不熱愛自己的學(xué)習(xí)？

　　如果你說，學(xué)習(xí)太苦，苦處不堪言說；學(xué)習(xí)太難，難于上青天啊！那么，我們告訴你，你說的話，我們連標(biāo)點符號都不信。

　　人生，是上天恩賜；學(xué)習(xí)，是不能回避。其實，學(xué)習(xí)就如“吃草”，我們吃進去的是草，擠出來的是牛奶、血！是營養(yǎng)，是回報，是價值！學(xué)習(xí)，就是人生的主旨、真諦和意義！

　　如果不信，就讓我們隨意地打開一個書頁，無論哪一個書頁，都會美麗得像今天的日出，沐浴著陽光，我們的心飛翔并穿越！你的故事，你的幸福，你的選擇，你的心情，你的學(xué)問，你的抱負……都可以在其中找到精彩的演繹和訴說！

　　如果你想，只需要隨意地打開一個書頁，然后開始誦讀──

　　所有的日子，所有的日子都來吧，

　　讓我編織你們，用青春的金線，

　　和幸福的瓔珞，編織你們。

　　有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

　　細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，

　　還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

　　是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，

　　紛紛的心愿迷離，像春天的雨，

　　我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

　　我們渴望生活，渴望在天上飛。

　　是單純的日子，也是多變的日子，

　　浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，

　　從來都興高采烈，從來不淡漠，

　　眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

　　所有的日子都去吧，都去吧，

　　在生活中我快樂地向前，

　　多沉重的擔(dān)子，我不會發(fā)軟，

　　多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉；

　　有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，

　　我想念你們，招呼你們，

　　并且懷著驕傲，注視你們。

　　這就是，高一的一頁書上的一篇──青春萬歲，曼妙、抒情而有力的詩句，正如你急切、澎湃而起伏的心緒。難道，你不驚訝嗎？學(xué)習(xí)，原來是這樣的恬適生動，充滿詩情畫意，而且富有生命的激情、真實和深度。這僅僅是書本的一頁，僅僅是一頁的一首詩。

　　如果你想，你就打開一個書頁，啟動你行云流水的妙筆匠心，一個段落就是一個故事，不必挖空心思、咬爛筆頭，你就文思如泉了。

　　我們看哪，這些都是高中語文第一冊的故事：

　　荀況老先生，胸懷思想寶庫，心藏萬卷詩書，手臂一揮，那就是一篇氣象萬千的文章。聽他說吧：學(xué)不可以已。青出于藍，冰寒于水，那是需要咬定青山的功夫。其實，他本身就是一個絕妙的例證，一心向?qū)W之下，諸子百家有他一席之地，思想光輝光耀千古春秋！

　　看到《師說》，想起的是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。那是大師中的大師，學(xué)有學(xué)名，政有政聲，詩有詩品，細想之下，正是因為切身體會，才苦心孤詣，呼號學(xué)者從師，以求“傳道授業(yè)解惑也”。文章千古事，得失寸心知。學(xué)習(xí)，不能不是“經(jīng)國之大事”。

　　還記得擺脫“彷徨”而“吶喊”的周樹人吧？雖然在百草園里有他好奇甚至調(diào)皮的童年，但是從百草園出來再走幾百米，不就是“三味書屋”嗎？在那里，他博覽群書，集成五車學(xué)識，會聚北斗星輝，終究是“棄醫(yī)從文”，以文章為投槍、匕首，矗立成一個時代的高峰。

　　不要忘記還有鐵骨錚錚、斗志滿腹的海明威，拿個諾貝爾獎，像莫言一樣如探囊取物，令人艷羨和欽佩。《永別了，武器》，《老人與海》等等，作品猶如河流，流淌著和平之聲、不屈之志和陽剛之風(fēng)，這些都是苦學(xué)造就，更何況他還因文思不暢而長嘆疊足、自虐錐心？