2017年春季開學工作會議主持稿(一)

　　各位同仁：

　　時光荏苒，暗然日章;

　　濕地遼闊，格桑花開;

　　湖水清澈，馨園秋濃;

　　XX中，輝煌鼎承。

　　20XX年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉，跌宕起伏，崢嶸歲月，歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇，可也難以復制。

　　時間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現在，而是生活在傳統的河流中。你的一滴眼淚、一個動作或一次閱讀，所蘊含的都有你的過去與未來。所以，現在即過去，未來即歷史。

　　這樣，無論生于哪一個年代，身處哪一個時空，都是一樣的，因為歷史賦予我們了一個個瞬間。能夠對這瞬間所包含的形式及邊界產生的關聯進行思考，我們就匯入了過去、現在和未來的洪流。

　　四十年雖然不長，僅僅是歷史長河的一瞬，但它活生生的“在”。日常與變化、成長與生長、存在與發展、常態與新常態，都與你相關。如果一個人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風景、氣象、歷史就與你無關，你也無法從這里的時間和空間得到真正的拯救。

　　20XX年，又是我校第一個五年規劃收官之年，也是跨越發展之年。在歷史的進程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學校的發展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。

　　XX中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關愛教誨，同學們的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;XX中還是一種向上的力量。“立德筑基”的校訓，“自信負責”的校風，激勵我們去戰勝困難，超越自己，并在“敬業精業”的鍛煉中全面成長;XX中更是一個人生的舞臺，讓我們拓展視野，發揮所長，自由創造，收獲希望。

　　五年來，XX中師生員工對于事業的滿腔熱愛、無私奉獻、勇于擔當和執著追求，深刻認識到時代和社會賦予XX中的責任和使命。

　　XX中卓爾不群的表現，連持比較樂觀態度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰XX中的悲觀論者、懷疑論者了。

　　在時代的大潮中，XX中人勇立潮頭，弦歌浩蕩;XX中的發展波瀾壯闊，聲名鵲起;XX中已從低谷重新崛起，屹立于XX優質教育資源之林，正向巔峰挺進。

　　下面請觀看視頻：20XX-20XX學年度學校亮點回顧。

　　2017年春季開學工作會議主持稿(二)

　　各位校長、同志們：

　　上午好!

　　20XX年春季學期在春節歡樂的節日氛圍中開始了。我代表教育局，祝愿各位在新的一年里身體健康、萬事如意!

　　20XX年，是我市教育事業“十二五”規劃收官之年，也是全面貫徹落實全區和我市教育發展大會所部署的各項工作的關鍵之年，抓好各方面的工作，對全面實現我市教育“十二五”規劃各項工作目標任務具有非常重要的意義。今天的會議既是春節學期開學工作會議，也是新一年的工作會議。下面我主要講五方面的內容，共XX大項工作，概括起來就是“12345”。“1”就是緊抓教學這個中心，“2”就是抓好學生和教師兩類管理對象，“3”就是抓好項目建設、法治安全校園建設、學校經費管理使用三大保障工作，“4”就是抓好學前教育、義務教育、高中教育、職業教育四類教育的協調發展，“5”就是采取提高思想認識、明確落實責任、嚴明工作紀律、強化督查指導、加強教育宣傳五大保障措施落實各項工作。

　　一、緊抓一個中心工作，努力提高教育教學質量

　　即緊抓教學這個中心，其他一切工作都要圍繞這個中心開展，并服務好這個中心。主要抓好四項工作。

　　(一)抓好教學常規。一是各中小學校認真執行國家和自治區的課程計劃，包括體育、音樂、美術、信息技術、國防教育、探究性學習、綜合實踐等課程，都要按上級規定開齊課程、開足課時，按規定安排好學生的在校體育活動時間，促進學生健康發展、全面發展。去年貴港局考評我局時這方面被扣了分，各校這學期一定要按照規定落實課程、課時。二是抓好教師的備課、上課、批改作業、測試等環節。學校要增強“教學第一”、“課堂中心”意識，強化教師教學“六認真”(認真備課，認真上課，認真布置與批改作業，認真輔導，認真組織考試和考查，認真聽課評課。)有些學校是布置了但不檢查不抓落實，其結果與落實到位的學校相比是可想而知的。三是抓好開學第一課。要檢查、督促老師們在上課前認真備好第一節、第一周的課，確保第一節課就進入正常狀態。

　　(二)抓緊中考高考備考。高考和中考成績是全市人民對教育高度關注的熱點，事關xx的形象。高考中考僅有三個多月，時間緊，任務艱巨，要抓緊抓好。

　　一是各中學按20XX年高中教育工作會議和初中教育工作會議的精神，認真修訂各校20XX年備考方案，切實落實各項措施。

　　二是各校要認真抓好復習。高三的復習每年都較早，初中則稍遲，但復習的步驟、程序等大體上的大同小異，要抓緊。

　　三是要有目標，講策略。各校情況不同，高中要對高考一本、二本、三本的培養對象，初中要對A+、A的培養對象予以重點培養，對學困生給予關注、補差，減少中考、初中畢業會考的低分人數，從整體上提升全市兩考質量。去年我局的考評在這方面挨扣了不少分，拜托大家想方設法要扭轉過來。四是教研部門縱橫聯系，“縱”就是要深入各校檢查備考情況，及時提供指導;“橫”就是要橫向聯系發達地區、周邊市縣教育部門和學校，及時了解最新信息，并指導學校。

　　(三)深化課堂改革。課改是個老話題了，特別是在義務教育階段學校，已經進行了多年，也取得了一定的成績，但我總覺得效果還不夠理想。各校之間多交流，大家多想點法子，多吸取別人的經驗，多參考別人的做法，共同提高。教研和教師培訓部門可組織一些現場會予以進一步推動。

　　(四)加強質量監測、指導。

　　一是加強課程和課堂監管，使有效教學、高效課堂呈現新常態。

　　二是不定期地對某學校某班級進行隨機抽測。

　　三是嚴肅考風、考紀，杜絕弄虛作假。四是認真組織每學期的教學質量監測工作，認真分析每次監測數據，分析教學中存在的問題以及影響質量的主要因素，指導學校和教師總結經驗、研究問題、改進教學。本學期是高考、中考的學期，是最能體現我們的教學效果的時候，請各位務必高度重視，采取一切有效的、可能的措施，努力提高我市的成績。