講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿。以下是小編整理的關于開學升旗儀式講話稿,歡迎閱讀參考。

篇一:開學升旗儀式講話稿
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節日的祝賀,祝老師們,節日快樂,身體健康,萬事如意!
經過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發出以下倡議:
開學升旗儀式講話稿一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節、假日不隨便外出。
四、要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監督。
五、要樹立環境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
同學們,讓我們從現在開始,養成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優異成績,謝謝大家!!
篇二:開學升旗儀式講話稿
老師們、同學們:
大家早上好!
冬去春來,萬物復蘇。今天是開學第一天。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。在此,我代表學校,向敬業奉獻的老師們,向勤奮學習的同學們,致以早春的問候與祝福,祝大家在新的一年里,學習進步,事業有成,身體健康,闔家幸福!
回首過去的一年,我校全體師生同心協力,一心一意謀發展,取得了較好的成績。學校各方面工作正常有序,展現了良好的發展態勢。新的一年開始了。俗話說,一年之計在于春。下面,我代表學校向老師和同學們提幾點希望:
1。開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,更應該要有自主學習的能力,有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校將加強對班級常規管理的檢查和評比,細化檢查內容。希望同學們自覺遵守學校各項規章制度,為班級爭光。全體老師都應對照常規檢查要求,嚴格要求學生。
2、本學期,我們將加強學生行為習慣的教育力度。大家知道,習慣塑造性格,性格決定人生。養成教育要從細微的、日常生活中司空見慣的事做起,例如:遵守校規,從認真聽課開始;愛護公物,從愛護桌凳開始;文明禮貌,從學會問候開始;遵守紀律,從按時到校開始;勤奮學習,從完成作業開始;煅煉身體,從做好課間操開始;熱愛學校,從維護班級榮譽開始;熱愛班級,從自己的言行做起。
我們學校將三月份定為“規范文明禮儀、行為習慣突擊月”,圍繞這一主題學校要開展幾項活動:
(1)“排隊學大雁、秩序在心間”活動,為杜絕學生進校門打鬧秩序亂現象,規范學生進校門秩序,要求學生不分年級,自覺站成一排走進校門,走進教室。班主任老師要做好這項工作,通過召開主題班會等形式學習有關公共場所排隊的知識,從我做起,讓“我排隊、我禮讓、我快樂”的排隊習慣潛移默化。
(2)“課前一支歌”活動,為了進一步活躍校園文化氣氛,穩定學生課前的情緒,充分提高課堂效率,各班利用上下午及課間操預備鈴后10分鐘時間唱一支歌曲,由文娛委員起歌領唱。歌曲要求內容健康、積極向上,全班同學都會唱,唱歌時注意力要集中,不得做與唱歌無關的事情。為了有更好的效果,提倡老師提前走進課堂,與同學們同唱一首歌,在歌聲中進行情感的交流,促進師生之間的和諧。
(3)“學習身邊的好同學”活動,每個同學身上都有可學習的優點,以身邊的同學為榜樣,向他們學習,相互學習,相互促進,共同進步。這項活動旨在引導學生在學習和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務集體;在家庭和社會上,能尊敬長輩,孝順父母。圍繞這一主題召開一次主題班會。
(4)“學守則、講規范”活動,各班級要利用班會、隊會進一步學習《小學生守則》、《小學生行為規范》,使校園內呈現出人人學守則,個個講規范的新氣象,讓“說文明話,走文明路、做文明事,當文明人”的新風尚在校園內悄然興起。
(5)“放學站隊背誦古詩詞或文明禮儀歌謠”活動,這是我校校園文化活動之一,各班利用課間、放學時間誦讀,通過誦讀古詩詞或文明禮儀歌謠的活動,使學生對文明禮儀更深入地了解。
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