尊敬的各位老師，親愛的同學們

　　大家早上好

　　今天我演講的題目是《春風化雨頌師德 歲月如歌感師恩》

　　不知不覺中，我們送走了炎炎的夏日，迎來了涼爽的秋天。金秋九月，是收獲的季節，對我們圣都中學來說，更是一個嶄新的開始。我們六千多名圣園學子聚集在同一片藍天下，將開始一段新的征程。

　　我想請同學們閉上眼睛想想，每天，早早到教室里來，陪著我們上自習，又不辭辛苦跟著我們跑操的，是誰？每天晚上拖著疲憊的身體安排好我們休息，又披星戴月匆匆回家的，是誰？每天，在課堂上，口干舌燥，不厭其煩的為我們講解知識，甚至生病了還堅守崗位，帶病為我們上課的，是誰？當我們在學校里生病時，照顧我們，噓寒問暖，甚至不辭勞苦騎著車子送我們去醫院的，是誰？當我們生活、學習上遇到困難，耐心為我們疏導，替我們排憂解難的又是誰？我想，同學們的心里一定有一個明確的答案，是的，那就是我們的老師。當我們從家里走出來，一路陪伴我們，鼓勵我們，幫我們成長，讓我們成熟，教我們知識，又讓我們學會做人的就是他們，是我們最最敬愛的老師們。

　　今天是2012年9月10日，是全國第29個教師節?！肮胖畬W者必有師，師者，所以傳道授業解惑也”，“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也”。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！值此第29個教師節來臨之近，請允許我代表全體同學，提前 向 老師們致以節日的問候，讓我們從心底說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您，敬愛的老師。”

　　有人說：“父母之愛，讓我們體會到了養育的艱辛”；有人說：“朋友之愛，讓我們感受到了無助時的溫暖”；我要說：“教師之愛，讓我們享受到了不求回報、無私奉獻的博大，既有父母的艱辛又有朋友般的溫暖。”

　　我是高二二部的一名普通學生，去年我參加了壽光市“彌水放歌”詩歌朗誦大賽，經過精心的準備我們成功奪魁！喜悅之時，只有我知道，為了這個比賽，是老師為我們查找資料，一遍遍的幫我們修改文章，為我們的朗誦精心指導。朗誦稿件上，注 滿了 老師標記的重音和停頓，我的比賽 后面是 老師付出的無數汗水和心血，就是這次比賽，讓我有了自信，讓我對學習，對未來，有了更新，更高的期望。

　　這，只是發生在我身上的一件事，其實同學們想想，在我們求學的生涯中，我們的老師給過我們多少幫助、勸導、問候、關懷和鼓勵，我不會忘記我們學校的辦學理念：不放棄每一個學生，讓我們都得到適合自己的最好的教育和發展。不論學習成績好的，還是像我這樣成績一般的，我們都會有綻放的機會，圣都中學，給每一個學生，提供了一個閃光的平臺，我們的成長，凝聚著老師們的汗水，我們的進步，傾注著老師們的心血，來到圣園后的一個個的感動怎能不讓我們感念師恩，用心學習呢？

　　可能，有的同學說，某某老師批評過我，是的，我也遇到過這樣的情況，可是，親愛的同學們，讓我們靜心的想想，我們自己做的，是不是應該受到批評呢？我們生活在學校里，老師就像我們的父母一樣，他們期盼著我們進步，優秀，他們的批評，難道不是“恨鐵不成鋼”的表現嗎？我曾聽過一個故事，牢牢記住了其中一句話：對一個人最大的懲罰就是不指出他的過錯，讓他繼續錯下去，最后得到更大的懲罰，如果我們錯了，老師也不批評，那么結果會是什么樣子？我想同學們心中已有答案吧？！

　　在古代的各行各業中， 師傅 教授徒弟，大多是保留一手的，那么，有沒有例外呢？我很肯定的說：有，那就是我們的老師。所有的老師，都是恨不得把自己所有的知識傳授給學生，所有的老師，都恨不得學生都超過自己。老師的心，是那么無私和慷慨。

　　我們怎會忘記當群星閃亮的時候，是老師還在燈下批改作業；當萬家燈火輝煌，家人共聚晚餐，齊慶節日的時候，是老師還在心甘情愿的陪伴我們，為我們排憂解難。

　　正是因為有了老師們的辛苦，我們才健康的成長，正是因為有了老師們的付出，我們才不再迷茫，勇敢向前！

　　同學們，就讓我們記住這比山還高，比海還深的師恩吧！讓感念師恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠；春風化雨，歲月如歌，讓我們化感恩為動力，努力學習，用優異的成績報答這份恩情吧??！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！