競選稿是競選者通往競選大門的“敲門磚”，一份優秀的競選稿往往會使競選者達到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是班級宣傳委員簡短競選稿，希望對您有所幫助。

　　班級宣傳委員簡短競選稿1

尊敬的老師親愛的同學們：

　　你們好

　　我叫XXX，今年已經11歲了！我來自XX小學五年級（X）班，是一個非常能干、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。

　　我今天能有機會站在這里，是因為老師支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。現在，我信心非常十足。今天站在這里的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。

　　俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！

　　請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！

　　班級宣傳委員簡短競選稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我憑著我的經驗和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優點發揚光大。

　　我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。

　　我如果當上宣傳委員會做到以下幾點：一、為同學們服務，當老師的小助手。二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。三、我會比上學期的工作做得更有條理，并制定一套實施方案。四、我會改掉自己的缺點，做一名優秀的宣傳委員。

　　如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。