各位領導、老師：

　　早上好！

　　今年夏天，持續高溫，老師們都充分感受到了大自然帶給我們的那份不同尋常的“溫暖”；今天，我們在這里隆重召開新學期教職工大會，新老教職工歡聚一堂，暖意融融；看到全體教職工安全返校，看到了熟悉的老面孔和陌生的新面孔，我感到由衷的高興。謝謝老師們的準時到校！新學期又有59位新教師加盟我校，xx歡迎你們！

　　剛才學校董事會宣布了相關的人事調整。項xx同志雖然已不再擔任學校執行校長一職，然而幸運的是，項校長依然是我們學校的名譽校長。項校長的高風亮節深深地感動著我們，他在18年執行校長任上為xx所積累的寶貴精神財富，是xx和繼任者將永遠感恩并從中受益的精神資產，項校長也將是我們心中永遠的引路人。讓我們一起把最熱烈的掌聲獻給項校長，以表達我們所有xx人的敬意！

　　同樣，祝xx同志雖然已不再擔任小學分校校長，但xx不會忘記在小學低谷的時候，他受命于危難之中，帶領小學走出低谷，在此，也對祝校長表示衷心的感謝！

　　溫州xx國際實驗學校自1996年創辦至今，從無到有，從小到大，從弱到強，不斷蓬勃發展，從數量上看，現有教學班x個，在校生近x人，教職工近x人；從質量上看，學校繼續領跑xx，逐步躋身溫州名校行列，在省內外享有較高的影響和聲譽。這一切首先源于學校董事會的高瞻遠矚、英明決策。剛才陳董事長高度肯定了過去辦學所取得的成績，這是對大家的鼓勵，也是對未來學校發展提出的期望，我們的管理團隊及全體教師一定會按照董事會的精神去完成各項任務。其次學校的發展也得益于以項xx同志為核心的管理團隊銳意改革、開拓進取，得力于全體教職工敬業樂業、眾志成城。18年的風雨兼程，18年的披荊斬棘，18年的探索追求，見證了xx18年的輝煌成就。18年既漫長而又短暫，xx的辦學史，赫然已成為一本鮮活的溫州民辦教育教科書，而項xx同志的這18年，無可置疑地成為這本教科書最精彩的篇章。為此，作為項校長您的接班人，更作為一名普通的xx人，我敦請全體xx人起立，集體鼓掌，向項校長您表達最崇高和最熱烈的敬意！

　　在項校長等老一輩xx人身上，在學校全體教職員工身上，積淀并彰顯了溫州xx學校辦學18年來最寶貴的財富，那就是樸素的xx精神，這種精神包括刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進取精神和不計得失的奉獻精神，這四種精神濃縮起來就是八個字：厚德載物，自強不息！這是我們溫州xx的校訓，也是我們溫州xx的靈魂！

　　這樣的xx精神，這般的xx靈魂，就是我們xx道路的“道”。老子曰：“道可道，非常道”。“道”字在古代漢語中是個會意字，“道”字中的“首”指腦袋，“道”字表示“手托著首（腦袋）或用衣服把頭蒙起來”，表達了長路漫漫的艱險以及求索所需的謹慎、勇氣和獨立。無論是被蒙上頭還是托舉著腦袋走路，都是寸步難行艱險萬分的，所以，找到這個“道”要靠長期的摸索、堅韌不撥的毅力和勇氣。溫州xx所追尋的“道”，是項校長等老一輩xx人和全體教職工篳路藍縷，披荊斬棘，耗費18年求索所創造，我們要堅定不移地傳承下去，并且盡一切可能發揚光大。

　　上一學年，在項校長領導的管理團隊及全體教職工的共同努力下，學校各方面都取得了很好的成績。

　　1、學校未發生重大安全事故，安全工作總體良好。

　　2、中、高考成績突出。高考：高中分校今年在生源校史上最差的情況下取得了校史上最好的進步成績，一批線56人，重點上線率x.87%，本科上線率x.22%，總體上線率x.48%；考生最高分704分，位居xx第三名，被浙江大學錄取。高中學科競賽成績顯著，在xx區已確立優勢。

　　中考：溫州中學提前錄取20人，預錄取3人，包攬xx全部名額；被省一級重點中學錄取人數為118人，占x.6%；中考平均分x.17，超出xx平均分x.93分，各學科和各考核率均居xx第一名；初一初二參加全區抽考，各考核率均居全區第一，初一前100名我校占64人，初二前100名我校占48人。

　　3、質量目標：①小學：參加xx區畢業考試或學科抽考，以較大的優勢名列第一；積極主動與溫州市區品牌名校聯考，力爭良好的成績。②初中：溫州市抽考“三率”列前三名，在xx區抽考、期中期末考、初三模擬考和初三學業考試中，各學科各項指標以較大的優勢名列區第一。XX年中考省一級重點高中升學率超過x%，重點中學升學率達到x%。③XX屆高考第一批重點大學超過30人（不含藝體類學生）、本科上線率達到x%。扎實抓好高中畢業會考，各項指標達到或超過省二級重點中學水平。

　　4、招生目標：XX年秋季招生，小學要拓寬思路，吸引更多的學生報名，全面完成招生8個班計劃。初、高中在全面完成招生計劃的同時（初中12，高中8個班），穩步提高生源質量。繼續辦好第三屆初、高中“直升班”。

　　5、課程開發目標：XX年秋季，編制《小學、初中特色課程開發方案》并實施，XX年全面實施；XX年編制《高中競賽課程與高中課程協調發展實施方案》，并全面實施。

　　6、硬件建設目標：①在充分論證的基礎上，取得政府部門的支持，完成教師高層公寓樓或遷建高中分校的報批、項目建設啟動工作。②完成“溫暖校園”環境規劃設計并付諸實施。③添置小學、初中與現代化學校相匹配的信息技術設施設備。

　　7、校園文化提升目標：①精神文化：XX年整理學校教育哲學、辦學宗旨、育人目標、文化個性、學校標識；XX年下半年出版《溫州xx國際實驗學校文化手冊》。②制度文化：XX年6月底以前，全面整理修訂學校管理制度，匯編成冊并付諸執行。③行為文化：編制《學校管理行為、教師行為、學生行為實施方案》，XX年下半年付諸實施。④物質文化：編制《學校建筑文化、校園景觀、文化設施建設方案》，XX年上半年開始實施。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！站在項xx這位溫州民辦教育30年改革風云人物的巨人肩膀上接手xx，我深感責任重大，但我深信，在董事會的領導下，在xx精神的指引下，在項校長的繼續扶持下，在全體教職工的共同努力下，我們有信心把xx的明天建設得更好。

　　謝謝大家！

　　XX年8月30日