各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　高考是民眾對教育最關(guān)心的頭等大事，高考也是衡量我市教育質(zhì)量的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，市教育局把高考備考放在一個十分重要的位置來對待，xx中是我市高考領(lǐng)頭羊，x中的高考好壞在很大程度上影響著我市高考水平，x中領(lǐng)導(dǎo)和高三全體教師應(yīng)繃緊高考這根弦，把高考作為當(dāng)前的第一要務(wù)來抓。x中這一屆生源整體素質(zhì)偏低，加上這次調(diào)考也未盡人意，希望大家把危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，把困難化為動力，上下一致，把今年高考備考抓實(shí)抓好！

　　剛才教研室同志和二中部分學(xué)科備課組長把存在問題作了深入剖析，并提出下階段應(yīng)采取的措施。希望要落到實(shí)處，認(rèn)真抓，抓出成效來。

　　下面我對今年高考提幾點(diǎn)意見：

　　一、細(xì)化后期各階段的備考研究

　　1、深化一輪至一模的復(fù)習(xí)研究，特別是整合學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中存在的問題，進(jìn)行細(xì)致分析與研究。

　　2、加強(qiáng)一模后，第二輪專題復(fù)習(xí)高效性研究，力爭在這輪復(fù)習(xí)中讓各層次學(xué)生的成績都有較大的提高。

　　3、要充分發(fā)揮學(xué)校備考小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，及時監(jiān)控和調(diào)控高考備考，使備考扎實(shí)高效有序進(jìn)行。

　　二、充分調(diào)動各方面積極因素，掀起備考高潮

　　1、科組是學(xué)科備考關(guān)鍵。要充分調(diào)動科組教師積極性，做到責(zé)職分明，一定要把科組教師都參與到研考上來，在選題、命題、編題、組卷、分析等方面上，要既分工又合作，做到人人有任務(wù)、個個有責(zé)任。要求做到全員備考。

　　2、班級是備考的執(zhí)行者。要認(rèn)真分析班里每一個學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從成績跟蹤、學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題情況、科目潛力、短腿會診、補(bǔ)短方法等，實(shí)施跟蹤培養(yǎng)。要求做到全程備考。

　　3、個人備考是核心。我們的一切努力歸根到底必須落實(shí)在每一個學(xué)生的自覺行動上。備考真正起決定作用的是學(xué)生，只有符合學(xué)生學(xué)習(xí)的備考才是有效的，學(xué)生的個體都不一樣，因此，備考應(yīng)因人而異，要幫助學(xué)生制訂符合個人的備考計劃和具體措施。讓每個學(xué)生做到有序高效備考。

　　三、行政下班級、下科組，扎扎實(shí)實(shí)搞備考

　　領(lǐng)導(dǎo)多到教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到科組走一走，不僅能了解備考情況，更能營造備考氛圍。領(lǐng)導(dǎo)圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，學(xué)生圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)，這一鏈條拉得緊了，備考效果肯定會顯現(xiàn)出來的。

　　四、加大一本臨界生培養(yǎng)力度

　　1、要劃定臨界范圍、落實(shí)培養(yǎng)措施。

　　2、培養(yǎng)方式：可采取由班科任負(fù)責(zé)培養(yǎng)為主，校性的專項講座為輔方式進(jìn)行。

　　3、加大獎勵力度，在原有獎勵措施基礎(chǔ)上，可再拿出些錢來激勵一本臨界培養(yǎng)。

　　五、重點(diǎn)班一定改革教與學(xué)的方式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班科任老師要多與學(xué)生溝通，在尖子培養(yǎng)上探討出切實(shí)有效的方法來。

　　希望x中領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)識今年高考的挑戰(zhàn)性與嚴(yán)峻性，正所謂一榮俱榮，一損俱損，大家應(yīng)想方?jīng)]法，群策群力，力爭在今年高考上打出個翻身仗！

　　謝謝！