篇一

　　尊敬的xx:您好!

　　我是xxx，是xx同學的對外漢語老師，xx同學是我最欣賞的學生。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，日常表現與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度，這是我很看著她的原因。

　　中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常優秀。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，而我知道，她的對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中都有不俗表現。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經作好了十足的準備。

　　錄取他將是您的正確選擇!請相信，給她一個機會，結果遠遠比我所說的好。

　　此致

　　敬禮

　　推薦人：

　　年月日

　　篇二

　　尊敬的領導：

　　您好，首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封推薦信，在此我要推薦我的學生XX。

　　經歷四年大學生活的鍛煉，XX作為一名應屆畢業生，在校求學期間，積極要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業知識，面對機遇與挑戰，在四年高等教育的磨礪后，他充滿信心的尋求展示風采的舞臺。

　　XX是XX師范大學對外漢語專業的一名應屆畢業生，在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎，因此除了專業課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善自身能力，他積極參加各種活動，磨練自己。

　　在生活中，XX同學的優點是誠實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風，他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。

　　“勤奮創新，為人師表”，作為一名對外漢語專業的學生，將謹記這一校訓，在今年的為期兩個月的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評，在實習期間，他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽，雖然他是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力，證明您無悔的選擇!

　　本人愿意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日