到底是什么決定了申請(qǐng)其實(shí)很多人特別糾結(jié)這個(gè)問題，而且很多人的看法都是很不一樣的，而且事實(shí)證明，不同學(xué)校，不同教授對(duì)什么最care也是有個(gè)體差異的。

　　1. 本科學(xué)校很重要

　　對(duì)于頂尖的學(xué)校以及牛BOSS來說，一般會(huì)很看重申請(qǐng)人的本科的學(xué)校背景。最近和一個(gè)同學(xué)閑聊時(shí)他告訴我，他用Berkeley的郵箱進(jìn)行套磁聯(lián)系教授，得到回復(fù)的幾率就明顯比用Tsinghua郵箱進(jìn)行套磁聯(lián)系教授得到回復(fù)的幾率高。其實(shí)這并不是偶然現(xiàn)象，在三月份去MIT campus visit的時(shí)候，碰到的去了的錄取了的華人，也基本都是來自THU，PKU，臺(tái)灣大學(xué)，新加坡國立，以及美國海本比如UIUC的同學(xué)。而去Stanford訪問的同學(xué)也告訴我，大S的EE PhD的大陸學(xué)生，也基本是 THU 和 PKU的。所以本科學(xué)校好的，在申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)占到不少優(yōu)勢(shì)。

　　2. 自己申請(qǐng)的核心專業(yè)方向的GPA很重要

　　對(duì)于PhD錄取的時(shí)候，老師對(duì)于GPA會(huì)尤其看重與自己所做專業(yè)方向相關(guān)的核心GPA。比如做器件的就會(huì)特別看重物理和器件課程的成績(jī)，做電路的老師就會(huì)特別看重電路課程（如果高頻的話還會(huì)有器件和物理）的成績(jī)。最后給我offer的老師，也是在再三確認(rèn)了我所學(xué)過的電路課程后，才給了我一個(gè)offer。這里順便提一句，這是因?yàn)槲疑甑氖瞧骷亲詈蠼o我offer的老師是做電路的。國外的教授們對(duì)于學(xué)生的課程哪些重要，還是有自己的一套判斷標(biāo)準(zhǔn)的，如果認(rèn)為自己在對(duì)方老師也許感興趣的課程上做得特別好，不妨將這點(diǎn)highlight出來。比如我自己的物理，器件和電路課程GPA就有接近94分。

　　不過也不能說總GPA不重要，因?yàn)榭侴PA不夠的話，也許一開始就被小秘給刷掉了。比如今年Stanford的EE PhD 對(duì)于我們學(xué)校，大概就有一個(gè)92分左右的先刷人的線。而且對(duì)于THU的話，如果總GPA達(dá)到了某系的第一二名，申請(qǐng)自己的本專業(yè)方向，MSBCHP總是至少能中一兩個(gè)的。