宣傳工作是為完成某項任務實現某個目標的輿論導向，在大的氣候環境下，為完成社區的各項工作目標任務和貫徹落實黨的各項大政方針，做好宣傳工作十分重要，現將我們的工

　　作總結如下：

　　一、組織領導：

　　一切工作要有人組織，一切偶那個做都離不開領導，因此我們建立了宣傳小組，有書記主任親自抓，有組織、宣傳委員、黨務專干等組成，負責宣傳工作。

　　二、學習宣傳內容：

　　1、在繼續深入學習時間鞏固科學發展觀的前提下，開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”、“創先爭優”、“機關文化”活動的宣傳；

　　2、主要學習黨的十七屆五中全會，中央新疆工作座談會，市九屆十次全委會，沙區八屆六、七次全委會。《社會主義核心價值觀體現》章節。《中國社會主義理論體系》部分章節，

　　馬克思主義，五觀、三史和新的政策法規；

　　三、學習宣傳方法：

　　1、社區書記主任參加街道中心學習馬克思主義，五觀、三史等內容。

　　2、積極組織黨員參加街道組織的各種培訓，保證參加培訓的時間、人員、內容的落實；

　　3、支部重視對新入黨的黨員和入黨積極分子的教育，不使他們從熱到涼，積極一陣子，同時給他們特定的內容自學。

　　4、黨支部組織黨員干部開展了“熱愛偉大祖國，建設美好家園” 、“創先爭優”、“機關文化”和社區黨建特色四到位以及“講黨性、做表率、雙滿意”活動。

　　這些活動有組織、有計劃、有任務、有措施在山估計有關部門的指導下，活動向深度和廣度發展，對黨員從教育走向實際引起了很大的作用。

　　四、駕馭方法：

　　1、組織集中學習與分散自學相結合，專人施教與助教、送教相結合，由電化教育與專題講座相結合，從實際出發引進教育培訓；

　　2、社區退休黨員占社區黨員的三分之二，大都年邁多病，但還能堅持參加黨的組織生活，對確有姓丁不便的黨員，支部上門教學，對外出務工黨員采用黨員自選超市進行補學活用電話聯系進行交流教育，盡可能讓每個黨員受到教育；

　　3、為滿足黨員教育的需求，支部采用形式多樣的方法，如組織電教和遠程教育課件觀看，每月至少一次，還開展了服務居民創先進的主題教育活動，在開展“爭先創優”活動中，組織了“我參與我承諾我奉獻”的討論活動，把支部和黨員承諾公開，促進黨員承諾實現，在黨員教育中我們孩走出去，參觀科學歷史和民族風俗，我為黨旗增光添彩活動。走進來----慶市黨校教授講解中央新疆工作座談會精神和九屆十次全委會精神，對黨員干部的教育起到了很好的作用；

　　4、支部配合教育工作多樣化，我們黨員佩戴當回，設黨員示范崗位牌，把學習化為實際行動發揮黨員的作用。

　　通過一系列的有的放矢的教育，黨員的思想境界有了明顯的提高，具體表現在完成了社區的各項目標任務，大家的熱情都很高。