語文是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。
小學語文教師個人述職報告范文一:
作為一名小學五年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學課堂教學的重要性。小學生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學、所想、所做、所經歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學習知識,更需要得到老師的關心、幫助、重視以及肯定。所以,在平時的課堂教學中,我時刻謹記著自己的責任和使命,在學習上,不僅要將知識傳授給學生,以“學生為主體”,更要時刻關注他們的思想、行為等,及時給予他們正確的引導;在生活上,也時刻關心學生的生活心里情況,尤其是對離異家庭、外來工的子女給予特別的照顧,讓他們感受到學校的溫暖和老師的關心,讓他們能夠專心地學習?,F我將自己的工作情況總結如下。
一、始終堅持“德高為師,身正為范”
為人師表,就應該有做老師的樣子。1.在日常工作中,我時刻以校規校紀嚴格要求自己,告誡自己要堅持做到“愛崗敬業、廉潔從教、樂于奉獻”,深刻體會教師崇高師德風范的真正內涵。2.在教學的時候堅持做到衣著得體、言語規范、舉止文明等,給學生樹立一個良好的形象,為學生做好表率。3.在課后的時候也嚴格要求自己要多與學生溝通、交流,及時了解學生的心理情況、思想情況和生活需要,引導學生向正確的方向發展,學生遇到問題和困難的時候也要第一時間出現在學生面前幫助他們,給予他們鼓勵和信心。4.在工作中,做到關心集體、尊重同事、尊重家長、也尊重學生的奇思妙想,培養自己扎實的工作作風;秉承“廉潔奉公”的工作原則,業余時間堅決不做“有償家教”,不接受家長送的禮物。
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