關(guān)于主任述職報告四篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編精心整理的主任述職報告4篇,歡迎大家分享。
主任述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
陽城中心校現(xiàn)有初中一所,在校生210人,小學(xué)四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有教師163名。新學(xué)年,全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,師生工作學(xué)習(xí)情緒高漲,各項工作正健康有序的開展。
陽城中心校轄區(qū)人口少,生源嚴(yán)重不足,辦學(xué)條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時期。嚴(yán)峻形勢給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù),我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動的局面。
一年來,我們始終堅持“以學(xué)生發(fā)展為本,以健康成長為基”的辦學(xué)理念,堅持“學(xué)校有品位、教師有個性、學(xué)生有特長”辦學(xué)目標(biāo),以“辦人民滿意學(xué)校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定,一手抓創(chuàng)新發(fā)展;一手抓教學(xué)管理,一手抓學(xué)校特色建設(shè)。繼續(xù)深入推進“陽城中心校二三五工作要領(lǐng)”,二是常規(guī)加細(xì)節(jié),規(guī)范+特色管理理念;三全行動策略,全面規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進課程教學(xué),全面推進素質(zhì)教育;五好工作常規(guī):讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。
在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作
一、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),開拓師德建設(shè)新渠道
倡導(dǎo)陽城教育精神:創(chuàng)新爭先 修德 奉獻
樹立師德標(biāo)兵:扎實工作、勇爭第一的曉明精神
敬業(yè)奉獻、埋頭苦干的俊珍精神
要求各校廣泛開展師德報告,樹立身邊的榜樣,形成一種比工作,講奉獻;比付出,講成績的工作局面。
二、進一步規(guī)范管理,讓制度管理,讓機制管理
一方面是明確工作常規(guī):中心校印發(fā)了校長和學(xué)校管理人員周工作常規(guī);班主任工作常規(guī);課任教師工作常規(guī)。讓每一個崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)該干些啥。明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo);另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績效工資分配制度、評先表優(yōu)程序、職稱晉級考核辦法、中心校周工作通報制和月工作考核制度、校務(wù)公開制度等,通過完善制度形成制度管理的局面。三是落實制度,營造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開了職工代表大會。各基層學(xué)校通過直接選舉產(chǎn)生職工代表,中心校把各項制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中,以舉手表決的形式通過,把教師普遍關(guān)心的問題公開化,尤其是績效工資分配,評先表優(yōu)的職稱晉級,制度和方案是民主討論的結(jié)果,條件和業(yè)績自己對照,形成了一種風(fēng)清、氣正、公正、公平的干事氛圍。
三、進一步推進“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作,提升教師對伍的整體水平”
中心校把“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校”做為新學(xué)年的一項重要工作,1.各學(xué)校都制定科學(xué)、可操作的學(xué)習(xí)規(guī)劃;2.根據(jù)學(xué)校財力購置教師學(xué)習(xí)書目,訂閱報刊雜志;(述職報告 )3。豐富學(xué)習(xí)形式:一是外出學(xué)習(xí),新學(xué)年我們先后到大金店梅村小學(xué)、宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)、開封求實中學(xué),更新觀念,開闊視野;二是內(nèi)部學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向報刊雜志學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);三是強化學(xué)習(xí)成果,中心校要求全體教師實名注冊博客,每周每人不少于800字;四,經(jīng)常性開展讀書交流活動,從求實中學(xué)回來,購20本張建平校長的《中國的帕夫雷什中學(xué)》20個人學(xué)習(xí)后組織召開讀書沙龍。五,20xx年年度預(yù)算把建設(shè)教師閱覽室建設(shè)放到首位,計劃從現(xiàn)在到明年4月底定點學(xué)校要建設(shè)一個高標(biāo)準(zhǔn)的教師閱覽室,面積、座位、專業(yè)書籍、報紙數(shù)量、電腦等都做了詳細(xì)要求。
四、進一步轉(zhuǎn)變觀念,深入落實素質(zhì)教育
1。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間
2。規(guī)范作業(yè)布置,打造高效課堂,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
3。修訂和完善教師評價體系,引導(dǎo)教師樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀。改過去單一的以學(xué)生成績評價教師為:把學(xué)習(xí)提高、教學(xué)研究、開展講座、開展第二課堂、社會實踐、家訪等均納入教師評價體系;在獎勵性績效工作分配上把考試成績比重降到初中70%,小學(xué)50%,建立教師成長檔案,實施過程管理。
4。積極推進體育、藝術(shù)2+1工程
為了保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時,掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長。第一。我區(qū)中小學(xué)全部實行上午兩個大課間;第二。鼓勵各學(xué)校開展豐富多彩的活動課程,幼兒學(xué)段成功舉行了師生才藝大賽,初中成功舉行了隊列武術(shù)操比賽,小學(xué)段成功舉行了手操報、黑板報大賽;上周中心校剛剛舉行了中小學(xué)生校園歌手大賽。在活動開展過程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊小學(xué)花樣跳繩成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊小學(xué)花樣毽子,剪紙藝術(shù)開展的有聲有色;中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長的高度評價;陽城初中的花式籃球,語言的運用藝術(shù)。
體育藝術(shù)的開展,豐富了校園文化,提升了辦法品位,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,達到了學(xué)生健康快樂成長的目標(biāo)。
五、目前的主要問題和困難
1。初中的課堂學(xué)習(xí)效率還不高,還需要進一步打磨,還有很大的提升空間。
2.初中的教學(xué)樓、宿舍樓破舊,需要維修改造,進一步改善辦學(xué)條件
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好,我叫孫xx,現(xiàn)任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。
首先我闡述一下后勤科職責(zé),它就是負(fù)責(zé)醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,具體職能就是房屋維修、基建、動力、電氣設(shè)備維修、物業(yè)管理和綠化環(huán)保。在工作中我始終遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院方針政策,干好本職工作。20xx年度就是醫(yī)院醫(yī)改嘗試推進的一年,也就是醫(yī)院快速發(fā)展的一年,事關(guān)后勤任務(wù)繁多。首先由醫(yī)院后勤附屬樓的建設(shè)和二次供水的協(xié)調(diào)以及污水的處理的有序成功驗收,都就是后勤付出的汗水的體現(xiàn),而我也充分發(fā)揮主管能動性變醫(yī)院需要我服務(wù)為我愿為醫(yī)院服務(wù)的主人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線為中心。增強創(chuàng)新思維,做出工作前瞻性計劃。盡力協(xié)助好主管領(lǐng)導(dǎo),做好后勤服務(wù)工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說沒有醫(yī)院的生存發(fā)展也就沒有我們二院每個人的生存發(fā)展。
第一電氣設(shè)備各方面;帶領(lǐng)維修人員主動巡視各病房巡視線路,排除隱患,力爭把問題防范于萌芽狀態(tài),力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發(fā)展成大問題,從而節(jié)約物資與人力成本,具體工作內(nèi)容方法;我和維修人員每天上午主動巡視病房,做應(yīng)急服務(wù)靈活調(diào)整,期間數(shù)次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的簡單加固。從實際出發(fā),我們完成了系統(tǒng)維修,并徹底解決了各樓層連椅的松動問題;經(jīng)常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房墻角線普遍脫落問題等,力爭早發(fā)現(xiàn)早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動脫落問題也在計劃逐步解決中。
第二,房屋院地維修方面、室內(nèi)小面積批白問題,如13樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫(yī)院節(jié)約每一分錢。
每天督促各病區(qū)的保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個整潔的、舒適的環(huán)境;督促電梯操作人員按時守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質(zhì)量口味安全;協(xié)助感染科做好醫(yī)療垃圾的`規(guī)范安全轉(zhuǎn)運工作。
總之,20xx年度,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我比較圓滿地完成了醫(yī)院分配的中心任務(wù)和后勤服務(wù)工作,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓自己安心,保障了醫(yī)院水電暖的安全及時供應(yīng),基本滿足了醫(yī)院的衛(wèi)生要求和保衛(wèi)安全。同時,工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價值。
當(dāng)然,工作中,我也出現(xiàn)問題和不足,我會力爭做好,并做的更好!
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