總務主任個人的述職報告范文(精選5篇)
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,該是好好寫述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編整理的總務主任個人的述職報告范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
總務主任個人的述職報告1
各位老師:
下午好!記得在7月3號的早上,還是在這里,還是在座的各位老師,在當時胡書記的介紹下,我就成為xx學校的一員,擔任了學校的總務主任。回顧這半年的工作學習生活,我想用四個詞來為我這段時間作個總結,也算是我的述職報告了!
第一個詞是“轉變”。
一變在自己工作崗位,由原來負責學校科研教學等工作,轉變為負責學校總務的總務主任。所以原來有一些在學校的實際工作經驗幾乎沒有用武之地,那就是轉變觀念,即總務處應該為教育教學第一線服務,做好學校的后勤保障工作,教師的教學工作需要就是對我們總務處的命令,凡是學校中有關涉及我們總務處的事情我們就應該全力以赴做好的事情。從學校暑期大修工程,到接待到校參觀訪問的各種團體,以及開展的各類教育教學活動的準備籌劃工作,幾乎占據了我們總務處大半的工作量。同時用了兩個多月的時間逐步把學校的財產保管制度的完善和階段性地完成了資產的清理整頓工作。所以要感謝我們總務處的每一位成員能夠齊心協力,積極應對,開動腦筋,任勞任怨,為每一個活動得以圓滿順利的完成貢獻力量。
第二個詞是“繁忙”。
由于學校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務處就像一部開著的機器,不能停止下來。我做了粗略統計,
這個學期中,學校幾乎每個星期就有一個比較重要的活動。從開學初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始,到剛剛結束的學校xx周年校慶活動,總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學校報到后就開始投入到學校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個多月的時間里,我幾乎沒有連續完整休息過一個星期。在臺風期間,為了防汛抗臺,值夜班,守電話。為了整修3號樓4樓的學生電子閱覽室、機器人活動室,國慶期間連續3天到校值班。
第三個詞是“協調”。
所謂協調,第一就是協調總務處的各條線辦事人員,充分調動他們的積極性。一個這么大的學校想就靠一兩個人就把所有的事情辦好,辦妥,其實是很困難的,所以在充分認識各個崗位職能的基礎上,適時調整,恰當引入人員流動機制,以教師的是否滿意作為評判員工的標準。同時協調好現有教育教學設備的管理使用。如把原有移動媒體設備改為固定媒體設備,方便教師使用,現在2號樓已經改建了三個多媒體教室,1號樓改建了一個多媒體教室,4號樓改建了一個多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協調好自己的教學與事務的關系。一周六節數學課的教學任務是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學質量作為自己生命線,幸好在我們六年級數學備課組老師們及班主任周老師的幫助下,基本完成了教學任務。
第四個詞是“學習”。
從擔任總務主任至今,我收獲最大的是,能夠把長青的每一個角落走遍,也讓我學到了很多在課堂里無法學到的知識。從學校下水道的管網系統的分布走向,到每個教學樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設,我有幸都能夠去認識一遍,親自去看看,走走,所以我現在對長青學校的認識是飽滿的。不僅有平面,還有空間立體的。同時在兩位老主任的關心幫助下,逐步學習學校的各類規章制度,并且將不斷完善。
其實,從內心講,有時也很矛盾的,因為我一直在教學的第一線工作,現在既要去完成為教學第一線服務,同時自己還要去上課,完成自己的教學任務。但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底!”
最后,要對在座的每一位關心我,支持我,幫助我的老師們說聲謝謝!
總務主任個人的述職報告2
緊張有序的一年即將過去,回顧過去的這一年,根據學校的具體要求,結合學期工作計劃和學校的具體情況,在校委會的領導和全校教職工的積極配合下,通過努力,總務處克服人少,任務重等困難,有計劃有步驟有重點的完成了各項工作,確保了學校教育教學工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績,但也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、重視學習,提高思想修養
一年來,積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,努力提高道德素養,更好地進行教育教學。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,搞好團結,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。
二、深入一線,提升工作能力
在工作過程中,認真加強理論政策學習,特別注重聯系工作實際加強業務知識學習。學習取暖設施的建設及維修,電力設施的鋪設及其維護,校園各項施工設施的建設及其項目的審批手續,班班通設備的安裝、原理及其使用時的注意事項,監控設備的使用、維護及其檢索等。不斷提高自己在總務工作中的管理水平,由一個總務方面的門外漢,變成總務管理的行家里手。增強大局意識和責任意識,牢固樹立管理育人和服務育人的意識,認真履行職責,不斷提高自身業務能力和后勤工作管理水平。
三、忘我工作,付出無怨無悔
自覺執行學校的考勤制度,和普通教師一樣參加考勤,還經常放棄節假日到校做一些需要沒有學生才能完成的施工建設工作,整個暑假基本都在學校參與校園的施工建設。勤到校已經成為本人的習慣,一天沒到學校就感到心里不踏實,這樣就確保了各項工作能及時地完成,尤其是開學工作總是走在開學的前頭。
四、盡職盡責、落實具體工作
1、突出重點工作
(1)加強基礎設施建設。參與伙房轉換房屋的建設,教學樓前后臺階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現已全部完工。
(2)參與與教體局項目辦、城建局、土地局等相關部門溝通,聯系縣政府相關部門和主要領導,確定伙房選址,擬定規劃方案,完善各種招投標手續,已在本年度正常開工建設。
2、落實常規工作
(1)學期初,組織總務人員做好開學前的一切準備工作。提前做好學生宿舍和教室的安排,學生床鋪和課桌凳的維修,學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。
(2)組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水、電等設備進行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。
(3)經常巡查校園,及時更換校園路燈和照明燈等,更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
(4)節假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修,保證教育教學順利進行。
(5)做好各處室所需物品得到采買和發放工作。
3、規劃、美化校園
(1)在學校領導的統一部署下,根據季節特點和學校實際,安排專門工人對對校園進行進一步的綠化美化,施工后的操場進行平整。使校園更規范、環境更美麗。
(2)定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長,創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。
4、加強管理,開源節流。
(1)做到"物資采購審批"的.審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請,領導審批后,后勤統一采購。
(2)實行"物品發放按需"的管理制度,改變過去按班級或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。
(3)加強紙張和辦公耗材的管理,實行由教導處審批印刷的業務,總務處負責負責紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。
(4)及時頒布執行《隆化縣第二中學物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。
五、廉潔奉公,真誠坦蕩為校
作為具體負責學校后勤工作的副主任,涉及的人、財、物相當多,在各項工作中,我時刻注意加強自己的自廉意識,嚴格按有關制度來規范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度,集體決議,校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約,從來不慷公家之慨。總之,一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效,不顧個人得失,這是我一貫的人格表現。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
以上是一年來的工作回顧,我本著全心全意為人民服務、為學校、學生著想、使學校教育教學工作到得到正常開展的思想,認真地工作。憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著"再苦不能苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。
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