尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好，2013年9月，我在中心校領導的安排下，擔任西大村小學校長，經過一個學期的工作，是我逐漸適應了這個工作，使學校各項工作又向前邁進了一步，反思學校管理工作，加以梳理，在分析總結中尋找不足點，在工作中尋找增長點，這是一種理性思考，也是一種自我加壓，更是接受領導指點、朋友、同事幫助的好機會。下面根據上級要求，分以下幾方面匯報自己所做的工作，不妥之處請給予批評指正。

　　一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

　　社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。

　　1、加強學習，提高自身政治素質

　　我堅持學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想，認真開展科學發展觀教育活動，堅持黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，堅持通過各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

　　2、注重自身業務素質的提高

　　面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種教學教研活動，汲取先進的教育思想。認真參加教師繼續教育，作為一個教育工作管理者，我還通過閱讀如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志，學習先進的管理經驗，根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

　　二、建設堅強有力的領導班子。

　　孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎?，以事業第一，學校第一，牢固樹立全心全意為師服務的意識，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，我首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。