下面是小編為你分享的業務校長述職報告，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的后續更新吧！

　　校長述職報告篇一

　　在局黨委的正確領導，中心校的大力支持，我們全校師生在以張校長為首的學校領導班的帶領下，團結奮進，銳意改革，大膽創新，唱響質量主旋律，全體干部教師齊心協力地不懈努力，我校教育教學質量始終名列鎮前茅，作為業務副校長，我為我們取得的成績感到高興，感謝大家對學校工作的支持，現在我就一年來我所做的工作向大家匯報如下：

　　一、 擺正位置，加強學習，不斷提高自身素質。

　　作為業務副校長，我始終把配合高校長工作，貫徹高校長學校管理理念，服務教學為己任，積極為學校工作建言獻策。在教導主任王主任的配合下，協同各年級主任，教研組長對學校確定的工作思路和目標，積極推行，大力實施，確保各項工作扎實有效開展。在工作中，我嚴格要求自己，始終堅持領導模范帶頭作用，謀事不謀人，對上為校長負責，對下為教師服務。同時為適應新世紀教育改革發展需要，我堅持學習各方面的知識，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。

　　二、 問診管理得失，確定管理模式，走健康發展之路。

　　在每周領導班子例會中，討論找出了我校管理中存在的問題，學校各項工作制度落實不到位，教研活動架空，教學常規督導工作不能跟進實效等現象。本著穩中求變，務真求實的原則，首先，我們以年級管理模式，實施年級主任負責制，促進各項工作及制度的落實。其次，強化教研工作，成立學科教研組，任命了教研組長。學校領導蹲學科組，教研以學科組為單位，打破年級限制。第三、改變常規檢查方式，作業、教案等全部由教導處統一檢查評比，教導處周周有反饋，一期一考核。第四，針對教師抄教學用書，教案實用性差的問題，確定了教導處對教師的教案認真進行檢查，做到了每周一檢查，發現問題及時反饋，做到了教師教案優良率達到了90%以上，徹底杜絕假教案或無教案上課的情況。第四、落實作業“當堂清”制度，切實“減負”。 通過進入班級，對學生的各科作業進行了全校性的抽查、調查，并及時將學生反饋出來的情況向任課教師反饋，凡發現加重學生課外作業負擔的，要予以批評、教育。

　　三、重視教學教研，抓業務促課改，保持續發展之路

　?。ㄒ唬┳ズ媒處熽犖榻ㄔO，提高教師素質。

　　1、全員聽評課活動，開學兩周后集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

　　2、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學視野。繼續推行走出去，請進來的方法，加強業務學習和經驗交流。積極組織青年教師參加各級各類學習培訓。本學年，積極組織教師杭州聽專家報告，觀摩優質課7天；赴石家莊參數學教學展示，聽報告，觀摩教學；英語教師赴滄州專題培訓4天。學科教師參加各類培訓9人次，專業培訓兩人次學習的教師歸校后做專題講座6人次。邀請市進校領導2次蒞臨我校指導工作，和老師們零距離交流、研討，大大促進教師專業素質的提升。

　　3、加強教研組建設，提升教學研究力度。除安排上級各級各類培訓外，各教研組也根據各自的學科特點舉行了組內校本培訓學習。

　?。ǘ┙萄薪谈某掷m開展，促進了教學水平的提升。

　　我校繼續圍繞課堂深化教研，依托教研優化課堂為目標，深化課堂教學改革。

　　1、全員聽評課。集中兩周公開教學，全員教學亮相，聽評課。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。

　　2、依據本校課堂評價標準，組織進行了語文組、數學組的課堂競賽活動。

　　3、組織骨干教師上觀摩課，研討適合我校實際的高效課堂教學模式。

　　五、存在問題及努力方向：

　　1、自身領導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術尚需加強。

　　2、 缺乏創新意識，一味求穩，瞻前顧后，一些有利于教學質量提高的想法和措施稍遇阻力，便駐足不前。

　　3、課堂教學改革還不夠深入，沒有形成鮮明的模式，應該著力打造“品牌”效應，不斷提高學校教育教學質量。

　　4、工作過于較真，和教師缺乏溝通，說話直接，影響了部分教師的工作熱情，情感造成傷害，今后一定注意領導藝術。

　　各位領導 ，老師們，一年來我們風雨同舟，有付出更有收獲，謝謝你們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在張校長的帶領下，和全體教師一道，齊心協力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使我校的教育教學質量再上一個新臺階。