【精品】個(gè)人述職報(bào)告模板集錦10篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的個(gè)人述職報(bào)告10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個(gè)人述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

　　本年度，勞資秘書(shū)科在大廈董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力支持下，按照職責(zé)范圍及領(lǐng)導(dǎo)安排，努力工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)述職如下：

一、文秘工作。

　　按照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，圍繞企業(yè)中心工作及具體任務(wù)目標(biāo)，整理起草了大廈各類(lèi)綜合性文件、部分會(huì)議講話(huà)以及各類(lèi)報(bào)告、總結(jié)、事跡材料、通知、活動(dòng)計(jì)劃、宣傳材料等，做好上傳下達(dá)工作。做好了文秘基礎(chǔ)工作，收集整理，妥善保管各類(lèi)檔案資料，做到完整歸檔入卷。組織安排了各類(lèi)會(huì)議議程，并按領(lǐng)導(dǎo)要求參加了一些會(huì)議，做好會(huì)議紀(jì)律，以做好備查和督促。

二、勞資工作。

　　一是我們將大廈職工登記表、人員分布情況實(shí)行了微機(jī)管理，做到了根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)增改變動(dòng)，建立了請(qǐng)銷(xiāo)假記錄，每月初編制人員分布情況表，對(duì)各類(lèi)人員分門(mén)別類(lèi)匯總后報(bào)總經(jīng)理，便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握了解人員狀況。

　　二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，做好人員的調(diào)入、調(diào)出、工資變動(dòng)，做到手續(xù)齊全、清晰明確。

　　三是做好工資的編制以及節(jié)日福利待遇的發(fā)放工作。工資關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益，對(duì)此項(xiàng)工作我們比較慎重，每月初總要督促各部門(mén)及時(shí)報(bào)送考勤、人員變動(dòng)情況，然后將所需變動(dòng)的項(xiàng)目匯總交財(cái)務(wù)科。凡有疑問(wèn)及時(shí)請(qǐng)示，由于我們的工資體系較為復(fù)雜，所以每開(kāi)出一張工資介紹信都要進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，減少了出錯(cuò)率。對(duì)于工資發(fā)放后職工中出現(xiàn)的一些疑問(wèn)，都能做到及時(shí)查詢(xún)，耐心解釋。今后我們還要進(jìn)一步努力，細(xì)致地做好該項(xiàng)工作。

　　四是做好勞動(dòng)報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作，按照規(guī)定時(shí)間編制后分別報(bào)送勞動(dòng)局和統(tǒng)計(jì)局，因我們報(bào)送及時(shí)，錯(cuò)誤率低，受到兩單位的好評(píng)。

　　五是按大廈規(guī)定，為符合條件的職工交納養(yǎng)老保險(xiǎn)。因我單位人員狀況復(fù)雜，存在著調(diào)出、停薪留職、辭職、解除勞動(dòng)合同、待崗等很多情況，我們也是一一分門(mén)別類(lèi)，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后予以辦理。

　　六是在大廈的統(tǒng)一安排下，做好了中層領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)和職工的星級(jí)考評(píng)等各項(xiàng)工作。

三、宣傳活動(dòng)的策劃工作。

　　一是積極協(xié)調(diào)與電視臺(tái)新聞部、廣告部的關(guān)系。一年來(lái)電視臺(tái)共播放報(bào)道大廈的新聞近10條，做電視廣告10多次，加大了宣傳力度，有力配合了大廈整體形象的塑造和業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。

　　二是積極做好各類(lèi)宣傳廣告的制作。通過(guò)在店堂內(nèi)張掛商品信息牌，在大門(mén)口制作大型廣告牌、宣傳條幅等形式，宣傳企業(yè)，宣傳商品。

　　三是在宣傳活動(dòng)中，積極幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，在20xx年舉辦的“提升管理水平，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)”活動(dòng)、“愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽、中秋節(jié)日供應(yīng)匯報(bào)會(huì)暨社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)、夏季和秋冬服裝表演文藝晚會(huì)、“供銷(xiāo)大廈杯”首屆教職工書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)中，都能在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同相關(guān)科室、積極主動(dòng)，按職責(zé)分工完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

　　四是積極利用業(yè)余時(shí)間，撰寫(xiě)新聞報(bào)道，宣傳企業(yè)，提高企業(yè)知名度，先后在《****》發(fā)表新聞報(bào)道5篇。

　　五是在協(xié)同相關(guān)科室通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、文藝活動(dòng)等方式進(jìn)行了企業(yè)內(nèi)部的宣傳，活躍了職工生活，提高了企業(yè)素質(zhì)。

　　一年來(lái)，我們按職責(zé)范圍和領(lǐng)導(dǎo)的要求，做了一定的工作，特別是在一些時(shí)間要求比較緊的工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從沒(méi)有耽誤整體工作。所有文件我們自己印制，廣告條幅除集中活動(dòng)數(shù)量多時(shí)請(qǐng)人寫(xiě)外，其余的均自己制作，為企業(yè)節(jié)約了開(kāi)支。

　　通過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，這是和大廈董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力支持分不開(kāi)的。但我們認(rèn)識(shí)到自身還存在著：業(yè)務(wù)技能不高，專(zhuān)業(yè)不精，接觸實(shí)際少，靈活性不強(qiáng)，理解能力差等缺點(diǎn)和不足，距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大差距。在新的一年中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平和自身素質(zhì)。同時(shí)，在工作職責(zé)之內(nèi)，開(kāi)動(dòng)腦筋，踏踏實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性的完成工作，并為領(lǐng)導(dǎo)提供合理化的建議，促進(jìn)大廈整體工作的開(kāi)展。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，勞資科無(wú)論在工作水平上，還是工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法上都存在很大的不足，更需要你們的幫助和支持，希望你們多提寶貴意見(jiàn)和建議，以便于我們進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

個(gè)人述職報(bào)告 篇2

　　我年參加工作以來(lái)，思想積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

　　我參加工作的這十年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

　　古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

　　提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

　　語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、 “背書(shū)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、 “作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

　　近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。