篇一:英語教研員工作總結
回顧20XX-20XX年度上學期的工作和學習,在教育局、教師進修學校領導的關心、支持和鼓勵下,在同事們的幫助下,在各校英語教研組及教師的大力支持和積極配合下,我圓滿地完成了本學期之初制定的目標和任務,忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味,勤勞播種了收獲,不足激勵我奮進。現將本學期的主要工作做總結匯報:
本學期以緊緊圍繞基礎教育課程改革和教育教學質量提升年的總目標開展教研工作,以新課程理念為指導,以落實課程實施、促進教學方式和學習方式的轉變和提高我縣英語教學質量為核心任務,認真落實“鄉鎮連片教研,縣鄉聯合教研”,堅持以課題為依托,以教師培訓為重中之重,以課例研究為切入點,以常態課調研為主,以公開課為研討,以農村中學常規教學指導為重點,扎實有效地開展教學研究、課題研究、教學指導、信息反饋、經驗交流、教學服務等工作,促使教師業務素質、專業水平和課堂教學技能的不斷提高。
下面就本學年的工作,本著實事求是的原則進行總結。請領導和同事們多加指正。
一、工作總況:
(1)本學年共聽課171節,評課123節,涉及18所縣、鄉初中和高中學校,其中上學期聽課66節,評課50節,本學期聽課105節,評課73節。
(2)參加片區教研6次,展示示范課15節,聽課教師達72人。上學期參加升昌、六中連片教研;太平、興安、豐樂連片教研;下學期參加二中、腰屯、永二、永一城鄉四校連片教研;一中、四中、建
新三所學校新課改教研;一中“青英杯”、“金英杯”教研活動;四中“秋實杯”教研活動;
(3)開展全縣性教研活動14次,參加人數達418人。上學期教研活動7次,參加人數達206人
,本學期教研活動7次,參加人數達212人。其中教師培訓及推薦教師參加各級培訓3次,培訓人數達81人。上學期教師培訓2次,人數達5人,本學期教師培訓2次,人數達 76人。
(4)在六中協助教育局召開教育教學研討會,推出全縣性公開課2節,聽課教師達40人。
(5)成功地組織了學生的兩項比賽。一是組織全國中學生英語能力競賽,初中年級的1122名學生在四個考點的 33個考場參加全國中學生英語能力競賽的預賽,其中79位學生參加決賽,決賽成績也相當優異,七、八、九三個年級均有學生獲得全國一等獎;二是組織參加習思英語等級考試,高中的1034名學生在兩個考點的36個考場參加了此次考試。
(6)扎實有效地加強各校英語教研組管理,充分發揮校本教研的優勢,各校以教研組為單位,扎實的做好課題研究工作,利用常規調研活動,對學校教研組工作計劃和教研組活動情況進行調研、檢查和交流,參與學校的教研活動,引領學校教研活動的有效開展。
(7)認真查閱資料,書寫了國家級“一條龍”英語教學研究子課題申請報告,并主持召開各校教研組長、實驗教師會議4次,確定實驗學校和實驗教師,共同探討課題實施方案和步驟、交流實驗過程
中遇到的困惑
(8)為提高教師專業素質和業務技能,尤其是青年教師的成長,積極推進集體備課活動的開展。現在縣各校已形成有效的高質量的集體備課氛圍,經常深入基層參與集體備課活動,注重典型案例的積累和介紹,積極促進校本教研的開展。
(9)個人業務學習:書寫了4萬多字的業務學習筆記筆記,撰寫了2篇論文,錄制了一節優秀課例。
(10)輔導青年教師7名,共指導17次,效果較好。
(11)組織教師參加省級各項評比,并做好初評工作。上學期組織全縣初中、高中教師參加黑龍江省中小學英語教師教學設計大賽。其中有10名教師獲得省級一、二等獎項。
(12)開展英語學科的教學能手評選工作,及市級教學能手的推薦工作。共評選出縣級教學能手13人,推薦市級教學能手3人,其中一人獲精品課獎項,并于本年12月14日在市36中做展示課。
(13)加強常規調研。多研究“常態課”“常規課”,研究課堂教學中存在的問題;重點抓好初一學年新教材使用問題。
具體工作如下:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/shuzhibaogao/265722.htm