政工副校長述職報告

　　本人于 20PC 年 8 月任校長以來，始終堅持認認真真學習，踏踏 實實干事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助 下，我認真履行職責，堅持原則，依法執校，無私奉獻，完成了各項 工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下報告

　　一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質

　　理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將 理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀 念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價 值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市、縣局舉辦的各 類知識培訓、法律培訓，認真學習了較為系統地鄧小平理論和“三個 代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行“三個代表”重要思想， 激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。

　　在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得 失，牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導，全心全意為人民服務， 始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、 業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、 正確的政績觀和牢固的群眾觀，為× 的進一步發展盡職盡責。

　　二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

　　自己在目前的工作崗位上已工作了 30 年，經過不斷學習、不斷 積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中 出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和 文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證 了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過 錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發事件迅速， 并圓滿完成各項目標任務。

　　三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展 勤勉敬業是對一名校長的起碼要求。

　　我能夠以正確的態度對待各 項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、 竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下， 大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規章制度，努力提高工作效 率和工作質量，服務教師，服務學生，保證了全校工作的正常開展， 沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為， 一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉 獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進學校的騰飛。

　　四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

　　無論在什么情況下，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞 任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。

　　在 20PC——20PC 學年末，六年級畢業會考中，我所任教的六年級語 文取得了全縣第二的好成績。20PC——20PC 第一學期鄉期中抽考， 我所任教的三年級語文取得了全鄉第一名。20PC 年度我校榮獲教學 教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。

　　五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

　　時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重 團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢 固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻 與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

　　在廉政建設中始終對自己高標 準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自 勵，自覺加強政治修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全 意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設變成自 覺行動，貫穿于日常工作始終。

　　當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不 夠全面;缺乏敢做敢為的創新意識等等。這些問題和不足，我決心在 今后的.工作中認真克服，努力改進。

　　政工副校長述職報告

　　本人從20PC年任政教處主任，20PC年任副校長，主抓德育教育工作，分管學校德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規;在業務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感。

　　工作幾年來，我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂干，善于思索，不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學生，為了學校的生存、發展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法：

　　一、加強學習，聯系實際，提高認識

　　教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養，提高管理能力。我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。

　　(一)嚴格要求自己，以身作則

　　古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。