敬愛的徐老師：

　　您好！

　　您還記得自己初次走進實驗小學的大門，初次加入人民教師的行列時，初次大展身手的地方——實驗小學“五（7）班”嗎？

　　我就是您曾經教過的第一批莘莘學子之一。光陰如朝露，時間似彩霞，我們如今已經要小學畢業了；在這惜別恩師，在這離別母校之際，與您們朝夕相處的這五年萌芽春光里，我們曾經一起分享過多少師生間的幸福與快樂；那一串串清晰的腳印，那一朵朵絢麗的花絮，總是如同春天那彩色的云朵一般，在心頭，在眼前輕盈地飄過，瞬間一種溫馨甜蜜的感覺油然浮上心頭，波濤洶涌，連綿起伏。

　　有創新才有活力，有特色才有綺麗，有新穎才有誘惑力。記得，您在語文教學中的創新，您在語文課堂上的特色，您在作文評語中的新穎視角，全凝聚在您曾經熱愛并專注過的班級《作文起步》小報里。我至今仍舊把它珍藏在書桌旁，珍藏在電腦里，珍藏在記憶深處……因為那份班級《作文起步》小報，把同學們那些羞澀的“小隱私”（特指丑小鴨作文）瞬間變成了美麗的“小天鵝”；同學們以這份小報為鏡子對照自己的小作文。課間，午間，節假日里，同學們總是手捧這份小報說長論短，從此相互之間開始了認真地比拼。那時我們僅僅才是二年級的綠領巾、“小萌芽”。

　　徐老師，自從您被調到別的班級后，我們班新來的語文朱老師又創辦了一份《陌上花開》班級小報，而且還用自己的私房錢鄭重其事地給同學們發放稿費，更是表現出一幅“欲窮千里目，更上一層樓”的雄心壯志。

　　在這收獲滿滿、笑意如花的畢業季，我萌萌地先給您一套《一束野花》作文集作為禮物，其目的：一是當做曾經的“照片”留作紀念，二是激勵自己不斷奮進，三是期盼恩師隨時批改，不斷指教。

　　至于《一束野花》收集的范圍一是發表在《創新作文》網上被評為“精華”和“推薦”的70篇作文；先后發表在《江山文學》網上的77篇“精品”作文。這不只是惜墨如遇，更是時光短暫，沒時間擴大篇幅。

　　徐老師,在我向您揮手告別的此時此刻，我開心地向您匯報，我沒有浪費點點滴滴的課外時間，沒有虛度節假日的金玉良宵，我在校園課堂之外的文字習作中，幾年中先后榮獲：

　　“第十屆全國中小學生創新作文大賽復賽二等獎”。

　　“2014——2015年度課堂內外·微小說大賽總決賽冠軍”。

　　2015年上海市童話節“飛翔吧，想象力”少年兒童童話、故事創作三等獎。

　　2017年度江山文學萌芽征文《春天里的童話》比賽一等獎。

　　徐老師，在我向您揮手告別的此時此刻，我再次感謝您曾經還聘請我作為小老師和學弟學妹們開心地交流作文寫作的方法和樂趣。

　　再見了，徐老師，我會記住先輩們“一日為師，終生為父”的教導，在這里為了解決文不對題的狀況，我把原話稍微改動一下，那邊是“一日為師終生為母”就更貼切溫馨許多。

　　此致

敬禮！

　　您的學生：丁元杰

　　2018年6月25日