消防這項工作不能大概、也許能做好，是必須做好。下面是小編整理的消防安全目標管理責任書，請閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學習。

　　消防安全目標管理責任書一

　　為全面提升抵御火災(zāi)的能力，落實消防責任，保障開發(fā)區(qū)中小學消防安全，依據(jù)《中華人民共和國消防法》)、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強基層應(yīng)急救援隊伍建設(shè)的意見))、《山東省消防安全責任制實施辦法》和省政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)消防安全基礎(chǔ)建設(shè)推進年活動的部署要求以及開發(fā)區(qū)管委會關(guān)于消防工作的安排，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)實際，開發(fā)區(qū)教育局特與各中小學簽訂本責任書。

　　一、責任內(nèi)容

　　1.切實落實消防安全職責。學校主要負責人是學校消防安全的第一責任人，對學校消防安全負全責;分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責任人;具體崗位工作負責人是直接責任人。學校要按照《消防法》)的有關(guān)規(guī)定，認真落實消防安全責任制，層層簽訂責任狀，確定逐級消防安全責任，制定年度消防工作計劃，及時解決消防工作中存在的問題。

　　2.加強消防安全知識培訓。全體師生都應(yīng)熟知必要的安全消防知識，會報火警，會使用消防器材，會組織人員疏散。采取多種形式廣泛宣傳消防法律法規(guī)，做好本校的消防安全基本知識的培訓工作，并至少配備一名兼職消防宣傳員，每季度開展一次滅火演練，每周搞一次應(yīng)急疏散演練。新教職工上崗前必須進行消防安全知識培訓。

　　3.學校必須制定用火用電管理制度，確定用火用電負責人，制定并逐步完善緊急疏散方案;經(jīng)常進行消防安全檢查(每周至少檢查一次)，及時進行食堂、變電室、水房等設(shè)施設(shè)備的檢修，及時消除消防安全隱患，杜絕責任火災(zāi)事故的發(fā)生;嚴禁出現(xiàn)不規(guī)范布線、擅自私拉私接臨時線路等不規(guī)范行為的出現(xiàn)。

　　4.各學校都應(yīng)按照規(guī)定配足、配齊消防器材，定時檢修，專保器材完整有效。嚴禁存放易燃易爆物品，實驗室等存放化學藥品要符合有關(guān)安全規(guī)定。

　　5.各學校必須確保安全出口和疏散通道暢通無阻，嚴謹將安全出口上鎖、堵塞。安全出口處不得設(shè)置門檻、臺階，疏散門應(yīng)外向開啟不得采用卷簾門、轉(zhuǎn)門、吊門和側(cè)拉門，門口不得設(shè)置門簾、屏風等影響疏散的遮擋物。

　　6.各學校的安全出口、疏散通道和樓梯口必須設(shè)置符合標準的燈光疏散指示標志和應(yīng)急照明燈。指示標志應(yīng)當設(shè)在門的頂部、疏散走道和轉(zhuǎn)彎處距離地面一米以下的墻面上。設(shè)在走道上的指示標志的間距，應(yīng)急照明供電時間不得少于二十分鐘。

　　7.新建、改建、擴建工程必須到消防部門辦理相關(guān)手續(xù)后方可施工或投入使用。

　　8.各學校要在認真開展自查的基礎(chǔ)上，針對存在的問題，自覺積極地開展消防安全標準化管理和消防安全“123”工程建設(shè)活動。 (“消防安全管理六化標準"即:消防組織制度規(guī)范化;消防建設(shè)標準懸掛統(tǒng)一化;消防設(shè)施器材標識化;消防安全重點部位警示化;消防培訓、消防演練經(jīng)常化;消防安全檢查巡查常態(tài)化。“l 2 3”工程即:一暢通，即保持人員密集場所消防安全疏散通道暢通;兩知，即學校師生知道崗位消防安全職責，知道崗位火災(zāi)危險性;三能，即學校教

　　師具備引導(dǎo)師生疏散的能力、撲救初起火災(zāi)的能力及查改身邊火災(zāi)隱患的能力。)

　　9.各學校要認真開展消防安全分級分類管理工作，建立健全消防安全自律機制，實現(xiàn)消防安全監(jiān)督管理的科學化、規(guī)范化，逐步建立“重點突出、監(jiān)管有序’’的消防監(jiān)督管理長效機制。

　　二、責任考核

　　根據(jù)本責任書規(guī)定的內(nèi)容，由教育局在年終組織檢查，對本責任單位完成本責任書情況進行綜合量化考核。對在消防工作中有突出貢獻或成績顯著的單位及個人予以表彰和獎勵。教育局將組織有關(guān)人員對本責任書的落實情況進行監(jiān)督、檢查、考核和責任追究。

　　本責任書一式兩份，教育局與各學校各執(zhí)一份:本責任書規(guī)定責任內(nèi)容不因責任人的變更而變更，責任人如有變化則繼任者繼續(xù)履行前責。

　　xxx學校 負責人:

　　(章) (簽字)