給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字1

親愛的小朋友：

　　你好。我叫靜靜，是一個活潑開朗的小女生。我有兩個調皮的小弟弟，他們可是一對雙胞胎哦。我們在一起生活的十分快樂！我是一個好奇心很大的女孩，什么東西都想親眼看一看，瞧一瞧。我還是一個十分喜歡動手的女孩，我會做手提包，編手環，做紙粽子。這些都難不倒我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小朋友，也許和我一樣，有著遠大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍天。

　　我的家鄉在美麗的阜新，春天，這里的天是藍的，水是綠的，小螞蟻在地上搬家。剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說：“讓我們來為春天增加光彩！”夏天，這里驕陽似火，太陽仿佛是給大地穿上了一個火熱的外套。秋天，這里的楓葉紅了，那紅彤彤的葉子，真好比是小姑娘害羞的臉。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的項目。雪白的大地，象是蓋了一次厚厚的被子。

　　哦，對了，我現在在濱河路小學上學。我愛我們的學校，愛學校的各種花草樹木，我們學校就象是一座美麗的花園，老師就象辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹苗茁壯成長。

　　這就是我，請問，你愿意和我一起做朋友嗎？

　　祝你學習進步

　　天天開心

　　你有朋友：靜靜

　　20xx年6月20日

給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字2

　　親愛的小朋友：

　　你好，我叫XXX，今年11歲。雖然我不知道你叫什么，也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起。

　　無論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生，我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁，我還約請你來我的家做客，這里風景優美，空氣清新，使人神清氣爽。

　　還有，這里的春天可美了，那盛開的鮮花美麗極了，有粉的，白的，紅的……五顏六色，真是美不勝收。秋天也一樣美麗，一朵朵菊花，一片片金色的葉子，真是美麗極了，草地上，小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的地毯，鋪滿整個田野，谷子笑彎了腰，高梁笑紅了臉，像是在告訴人們一個豐收的季節。

　　我們這里的季節還有許多藏著的秘密等著我們一起去尋找，歡迎你們，遠方的朋友！

給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字3

王芳：

　　你好！

　　進來生活好吧！我是隨州市東關小學的一名學生，今年11歲，當你接到這封信時一定很進驚訝吧！這是因為我們學校組織和“遠方小朋友手拉手” 活動，我以寫信的方式和你們聯系，我們還舉行了捐款捐物活動，同學們都捐出了錢和文具生活用品。希望這物品能給你們的生活有所改善。

　　我知道：20xx年月14日的那一天，大地震襲機了你的家鄉。使那里瞬間變成了一片廢墟，有的小朋友失去了親人；有的小朋友身負重傷。使你們悲痛萬分，我要告訴你們的是：“一定要振作起來，為祖國奉獻一份力量”。

　　如果方便，我請你到我們這玩幾天你不會拒絕吧？我會帶你去我們華夏始祖故里——歷山，去看那問名世界的編鐘去鄉村捉小魚，感受清新的空氣，晚上我們就看書吧！

　　對了剛才我講了半天，你你要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎？

　　祝你學習進步，天天快樂！

　　同學：楊翼飛

　　20xx年5月23日

給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字4

XX同學：

　　你好！

　　看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是北京市XX小學五年級的學生。

　　我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我幾乎都去玩過了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

　　看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

　　祝你

　　學習進步

　　XX

給遠方小朋友的一封信寫給朋友的一封信300字5

　　這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現在正緊張地進行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的'評價，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的狀態。

　　怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！

　　祝你學習進步！

　　你未來的朋友：