寫給同學(xué)們的一封信15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編幫大家整理的寫給同學(xué)們的一封信，希望能夠幫助到大家。

寫給同學(xué)們的一封信1

同學(xué)們：

　　食堂的叔叔、阿姨們有許多心理話要跟大家講，正如你們有許多心理話要跟我們講一樣。

　　首先感謝同學(xué)們對學(xué)校食堂的厚愛與認(rèn)可，理解與包容。過去的兩年間，我校食堂實(shí)行的是包伙制，包伙制的好處吃飯人員相對固定，食堂好準(zhǔn)備飯菜，食堂的浪費(fèi)少，運(yùn)行成本低，有利于提供伙食水平。缺點(diǎn)是自主選擇的余地小，不吃飯也把伙食費(fèi)交了而顯得不公平。本學(xué)期，學(xué)校實(shí)行賣飯制，優(yōu)點(diǎn)學(xué)生享有更多的自主選擇權(quán)，這也符合市場經(jīng)濟(jì)與民主社會(huì)的發(fā)展方向。但也帶來了一系列新的問題。

　　其一：建立新的運(yùn)行機(jī)制，做不到一蹴而就，還有一段摸索的過程，這期間必然有服務(wù)質(zhì)量的徘徊期，要請同學(xué)們理解與支持。

　　其二：晚上調(diào)為主餐，吃米飯，炒菜，主要考慮到“經(jīng)餓”，因?yàn)橥碜粤?xí)時(shí)間長，同學(xué)們學(xué)習(xí)消耗能量大，當(dāng)然同學(xué)們花費(fèi)也增加了。

　　其三：有的餐廳出現(xiàn)擁堵，飯菜量不足。要求售飯窗口及時(shí)提醒飯菜即將售罄，也請同學(xué)們主動(dòng)避開人流高峰，選擇其他窗口與餐廳用餐，飯菜總量充足，但是上下樓調(diào)菜十分不便。如果不錯(cuò)時(shí)，將更擁擠。

　　其四：不同價(jià)位的窗口比例不合理。正在統(tǒng)計(jì)各個(gè)窗口的就餐總?cè)藬?shù)，初步?jīng)Q定晚餐的8元窗口減少，6元窗口增加。

　　其五：有的同學(xué)提出飯菜價(jià)格偏高。學(xué)校食堂不像飯店，客人來了才做飯，而是做好飯等客人，客人不來，飯菜就浪費(fèi)了。浪費(fèi)的飯菜要計(jì)入成本的。飯菜品種越多，浪費(fèi)愈大。另外食堂人員的工資、水電費(fèi)用不是國家財(cái)政負(fù)擔(dān)的，是食堂自身負(fù)擔(dān)的。

　　其六：飯菜品種還不夠。目前已經(jīng)有近10品種菜肴，一天兩頓飯都是這樣，工人的勞動(dòng)量翻番，叔叔阿姨們已經(jīng)忙不過來了。我們計(jì)劃設(shè)立生活體驗(yàn)崗，讓同學(xué)們參與體驗(yàn)。另外，紅莧菜這類蔬菜市場上量很小。

　　其七：餐廳怎么讓同學(xué)們做好“自潔”工作。一是錯(cuò)時(shí)用餐，下一批人需要一個(gè)整潔的就餐環(huán)境。二是餐廳的叔叔阿姨忙不過來。鍋爐工夜里兩點(diǎn)半起身，主食工夜里3點(diǎn)起身。做好自潔工作也是文明人的基本素養(yǎng)。

　　其八：衛(wèi)生方面老出問題，如地面滑，餐具有殘?jiān)曜雨惻f等問題。食堂正在招聘員工，也正在采購洗碗機(jī)等設(shè)備，我們有決心把衛(wèi)生問題徹底解決。

　　其九：特色窗口什么時(shí)候開。特色窗口讓同學(xué)們換換口味，非常受同學(xué)們歡迎。目前的錯(cuò)時(shí)時(shí)間比較短，人還比較擠，來不及吃特色小吃。目前計(jì)劃先把面條窗口開起來。

　　其十：卡的問題比較多。繳費(fèi)余額馬上補(bǔ)充到卡上，卡丟失后要盡快掛失，以減少損失。

　　其十一：有不少同學(xué)不吃飯，部分同學(xué)用錢沒計(jì)劃而沒錢吃，部分同學(xué)太節(jié)約而舍不得吃。長期的不良習(xí)慣對身體健康極為不利。

　　今天就說到這兒，也歡迎同學(xué)們通過多種渠道把你們的心理話告訴我們。我們一定高度重視，認(rèn)真研究你們的批評(píng)與建議，盡快拿出整改方案。我們的目標(biāo)是建立一個(gè)學(xué)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、職工幸福、條件一流的現(xiàn)代化食堂，讓我們一起努力吧！

寫給同學(xué)們的一封信2

親愛的同學(xué)們：

　　隨著新學(xué)期的開始，我們也將開始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開始的第一本書，我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。

　　這本書在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國家元首都隆重推薦。

　　這本書記敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢想，前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)世界，四處旅行，所以中斷了修道院的學(xué)習(xí)，而成為一個(gè)四處為家的牧羊人，這位男孩為了他的夢想和“天命”，賣了他的羊，前往一個(gè)未知的土地，遇到了非洲的水晶商人，結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他，終于如愿完成了屬于自己的夢想。 每個(gè)人都有夢想，而這本書告訴我們：要追尋夢想，不要輕言放棄。在追尋的過程中，當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)看到夢想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄，但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢想的時(shí)候，卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐，為了追尋我們的夢，一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢，他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人，普普通通的牧羊人，而不用為了那個(gè)夢而拋棄已熟悉的一切。可是，男孩并不安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗溃河行┦虑槭切枰職饷鎸Φ模瑳]有勇氣是什么也得不到的。

　　初讀此書，請談?wù)勀銓Υ藭闹庇^感受。

　　１．這本書給你留下的第一印象是什么樣的？

　　２．淺談一下你對男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。

　　愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓！

寫給同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是你們的同學(xué)陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂與悲傷，才構(gòu)成我們這個(gè)和諧美好的班級(jí)，通過心靈的默契，我們獲得過榮譽(yù)，但同時(shí)也會(huì)有失敗的時(shí)候，就像那句：“我們怎么高興過，就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎？那精彩的節(jié)目，還有我們班的同學(xué)們在舞臺(tái)上大展風(fēng)采，而我們又可能想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過去，心中百感交集，想起那一個(gè)個(gè)名字：譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……

　　回想起在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)回憶起我們玩耍的時(shí)候，也會(huì)回憶我們鬧矛盾的時(shí)候。在不久的將來，我們會(huì)分別，會(huì)為各自的理想而奮斗，或許還會(huì)重逢，但也有可能不會(huì)重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時(shí)光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時(shí)光吧！

　　或許有會(huì)記得我們努力的模樣，還會(huì)有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們?yōu)?17班而自豪。

　　一眨眼間，五年過去了，想起以前浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì)從指尖流過。我又許多話對同學(xué)們說，卻又不知從何說起……

　　最后，我祝同學(xué)們學(xué)有所成，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績像沒剎車的車一樣狂沖。

　　xxx

　　20xxx年3月16日