【精】給母校的一封信

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，歡迎大家分享。

給母校的一封信1

親愛的母校：

　　您好！

　　還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué)，老師，還又你——我親愛的母校。

　　就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！

　　時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂的情景；耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉业男念^就會涌起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。

　　啊！不管以后我在哪里，我都不會忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。

　　敬祝

　　桃李滿門，芬芳清香

　　您的學(xué)生：胡積儀

　20xx年x月x日

給母校的一封信2

親愛的母校：

　　您好！轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)。回想起來，這六年母校的生活，仍歷歷在目。

　　我在這個(gè)中心小學(xué)，待了六年，度過了六年的美好時(shí)光，交了許多朋友，后村中心小學(xué)，雖然不像別的學(xué)校一樣，有高大的樓房，漂亮的花園，塑膠的操場跑道，可是這所學(xué)校，卻給了我太多太多回憶。

　　記得我剛踏入這所學(xué)校的校門的時(shí)候，我八歲，那時(shí)候我被分到了一年級一班，教我的班主任是一位很年輕，很漂亮的女老師，從此，我的小學(xué)生涯，便從這兒，開始了。

　　小時(shí)候，我特別內(nèi)向，不愿與人交談，不愿與小朋友玩耍，上課，老老實(shí)實(shí)的聽課；下課，自己默默地玩，后來小朋友主動來找我玩，接觸多了，也就漸漸開朗起來了，我很開心，有這么一群好朋友陪我度過這六年的小學(xué)時(shí)光，也很慶幸遇到他們。

　　親愛的母校，我就要與您分別，離開這了，我將要進(jìn)入初中，開始新的生活，學(xué)習(xí)新的東西，我永遠(yuǎn)都不會忘記，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，和下課同學(xué)們做游戲，開心玩耍的時(shí)刻。

　　親愛的母校，老師，畢業(yè)后，我會經(jīng)常來看您，是你們，給了我六年的幸福小學(xué)生活，是你們，教我讀書，是我有扎實(shí)的基礎(chǔ)踏入中學(xué)的大門，感謝您，母校，我愛您！我親愛的母校！

　　6月30日

　　一位即將畢業(yè)的學(xué)生：李夢菲

給母校的一封信3

　　尊敬的柳老師，親愛的同學(xué)們：

　　您們好！

　　我是離開你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳，我在給母校寫信啦！

　　當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時(shí)候，我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們啊！可是，由于姐姐要讀高中，我不得不離開你們。

　　母校的一草一木多么值得我回憶啊！然而，新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓，西面有一座高大的古詩墻，學(xué)校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛母校一樣愛它。

　　剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績不太好。在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績，書法比賽中獲得了好評，還評上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績中，我姐的進(jìn)步最大的是作文。

　　說實(shí)話，我原來不喜歡寫作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫的一點(diǎn)都不好。

　　在讀五年級的時(shí)候，我的語文老師是葉老師，他很會講作文，作文的基礎(chǔ)知識經(jīng)一打打比方，就會使你茅塞頓開。漸漸地，全班同學(xué)的作文成績有很大的進(jìn)步，部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學(xué)著寫，可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天，老師叫我們作文時(shí)怎樣選材，他要我們勤于觀察，隨時(shí)積累寫作材料，并且叫我們每天堅(jiān)持寫日記。由于逐漸積累材料，在寫作時(shí)我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里，我寫了《爸爸》，《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》，《小狗》……在寫事，寫景方面也基本入了門。后來，老師又交給我們一些寫作技巧：寫作前，要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象；再把要寫的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動作.語言.心理活動把事情發(fā)生的原因，經(jīng)過結(jié)果想好后就動筆。老師的辦法真靈，我的作文成績有了很新的進(jìn)步。

　　尊敬的柳老師，親愛的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績的取得，既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo)，又離不開現(xiàn)在教我的老師。寫這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報(bào)喜。

　　是啊！蛇年已去，生機(jī)勃勃的“馬”年已來到，隨著年齡的增長，我要爭取新的成績和進(jìn)步，決不能在成績面前睡大覺，更不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說得好：“欲窮千里目，更上一層樓。“在新的一年里，我決心更加努力學(xué)習(xí)，做“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

給母校的一封信4

敬愛的母校：

　　光陰似箭，歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光眨眼已匆匆流去，當(dāng)父母把我們送入小學(xué)的那一刻，我們是激動的，可是現(xiàn)在我卻是傷心的，從入學(xué)時(shí)寫的字體歪歪扭扭，而且什么道理都不懂的我們，到現(xiàn)在卻上作文，而且還是長篇大論。而這些都?xì)w功于我們的老師，不僅教我們學(xué)知識，還教我們做人的道理。回想起老師，總是那樣如蠶似的辛勤默默的工作著，是那么的偉大，別人都說解放軍是最可愛的人，但是對我來說，老師才是最可愛的！

　　記得有一次，我的練習(xí)冊做的差三落四，您發(fā)現(xiàn)后，立刻懲罰批評了我，當(dāng)時(shí)我還有些生氣，也不服氣，現(xiàn)在想起來，真是不應(yīng)該。也正是那一次，讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛的老師，我就像一個(gè)蘋果，而您就像幫蘋果修掉疤痕的那個(gè)人，只是奉獻(xiàn)付出，卻不求回報(bào)！謝謝您，我的老師！

　　還有一次，那是二年級的時(shí)候上完體育課，同學(xué)們都慌慌張張的往教師跑，我不小心摔倒在樓梯上，又疼又難過，傷心急了，正當(dāng)我難過的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了，這個(gè)扶我，那個(gè)挽我，親切話語，關(guān)心的問候，我忘不了，他們扶著我去醫(yī)務(wù)室，老師急忙拿著碘酒幫我涂傷口，輕輕的幫我擦試，同學(xué)們也跑前跑后的幫忙等等這些，都深深地印在我的心里，謝謝你們，我的同學(xué)！

　　時(shí)間如流水，六年的時(shí)光就這樣匆匆而過，回想起我偉大的母校，那里的嫩綠的小草，五艷六色的花兒，廣闊的操場，明亮的教室，走廊里激勵同學(xué)們的標(biāo)語等等，心里都有太多的不舍。六年的時(shí)間，經(jīng)過老師的教育，母校的栽培，我們長大了，是啊，是您用知識哺育我們，教我們做事認(rèn)真仔細(xì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，樹立積極向上人生態(tài)度，時(shí)刻告訴我們，沒有規(guī)矩不成方園等人生哲理。美麗的校園，慈愛的老師，親愛的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了！

　　馬上就要告別多姿多彩的小學(xué)生活，心里真是五味雜塵，酸甜苦辣咸啊。再見了，我童年的樂園，親愛的母校，我會永遠(yuǎn)想念您！

　　六年級學(xué)生：

　　20xx年xx月4日