【精】給母校的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的給母校的一封信,歡迎大家分享。
給母校的一封信1
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!
時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉业男念^就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。
啊!不管以后我在哪里,我都不會忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。
敬祝
桃李滿門,芬芳清香
您的學(xué)生:胡積儀
20xx年x月x日
給母校的一封信2
親愛的母校:
您好!轉(zhuǎn)眼間,六年過去,我們馬上就要離開母校,升入中學(xué)。回想起來,這六年母校的生活,仍歷歷在目。
我在這個(gè)中心小學(xué),待了六年,度過了六年的美好時(shí)光,交了許多朋友,后村中心小學(xué),雖然不像別的學(xué)校一樣,有高大的樓房,漂亮的花園,塑膠的操場跑道,可是這所學(xué)校,卻給了我太多太多回憶。
記得我剛踏入這所學(xué)校的校門的時(shí)候,我八歲,那時(shí)候我被分到了一年級一班,教我的班主任是一位很年輕,很漂亮的女老師,從此,我的小學(xué)生涯,便從這兒,開始了。
小時(shí)候,我特別內(nèi)向,不愿與人交談,不愿與小朋友玩耍,上課,老老實(shí)實(shí)的聽課;下課,自己默默地玩,后來小朋友主動來找我玩,接觸多了,也就漸漸開朗起來了,我很開心,有這么一群好朋友陪我度過這六年的小學(xué)時(shí)光,也很慶幸遇到他們。
親愛的母校,我就要與您分別,離開這了,我將要進(jìn)入初中,開始新的生活,學(xué)習(xí)新的東西,我永遠(yuǎn)都不會忘記,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,和下課同學(xué)們做游戲,開心玩耍的時(shí)刻。
親愛的母校,老師,畢業(yè)后,我會經(jīng)常來看您,是你們,給了我六年的幸福小學(xué)生活,是你們,教我讀書,是我有扎實(shí)的基礎(chǔ)踏入中學(xué)的大門,感謝您,母校,我愛您!我親愛的母校!
6月30日
一位即將畢業(yè)的學(xué)生:李夢菲
給母校的一封信3
尊敬的柳老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!
我是離開你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳,我在給母校寫信啦!
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時(shí)候,我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們啊!可是,由于姐姐要讀高中,我不得不離開你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊!然而,新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓,西面有一座高大的古詩墻,學(xué)校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些,我默默地想:這里也和我的母校一樣美麗,我一定要像愛母校一樣愛它。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績不太好。在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績,書法比賽中獲得了好評,還評上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績中,我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說實(shí)話,我原來不喜歡寫作文,一上作文課就頭疼,所以作文寫的一點(diǎn)都不好。
在讀五年級的時(shí)候,我的語文老師是葉老師,他很會講作文,作文的基礎(chǔ)知識經(jīng)一打打比方,就會使你茅塞頓開。漸漸地,全班同學(xué)的作文成績有很大的進(jìn)步,部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢!看到他們的文章,真叫我羨慕。我想學(xué)著寫,可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天,老師叫我們作文時(shí)怎樣選材,他要我們勤于觀察,隨時(shí)積累寫作材料,并且叫我們每天堅(jiān)持寫日記。由于逐漸積累材料,在寫作時(shí)我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里,我寫了《爸爸》,《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》,《小狗》……在寫事,寫景方面也基本入了門。后來,老師又交給我們一些寫作技巧:寫作前,要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象;再把要寫的人和事像放電影一樣,在大腦里“放”一遍,把人物的動作.語言.心理活動把事情發(fā)生的原因,經(jīng)過結(jié)果想好后就動筆。老師的辦法真靈,我的作文成績有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師,親愛的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績的取得,既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo),又離不開現(xiàn)在教我的老師。寫這封信,既要向柳老師表示感謝,也是想你們報(bào)喜。
是啊!蛇年已去,生機(jī)勃勃的“馬”年已來到,隨著年齡的增長,我要爭取新的成績和進(jìn)步,決不能在成績面前睡大覺,更不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,得意洋洋。王之渙說得好:“欲窮千里目,更上一層樓。“在新的一年里,我決心更加努力學(xué)習(xí),做“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”
給母校的一封信4
敬愛的母校:
光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光眨眼已匆匆流去,當(dāng)父母把我們送入小學(xué)的那一刻,我們是激動的,可是現(xiàn)在我卻是傷心的,從入學(xué)時(shí)寫的字體歪歪扭扭,而且什么道理都不懂的我們,到現(xiàn)在卻上作文,而且還是長篇大論。而這些都?xì)w功于我們的老師,不僅教我們學(xué)知識,還教我們做人的道理。回想起老師,總是那樣如蠶似的辛勤默默的工作著,是那么的偉大,別人都說解放軍是最可愛的人,但是對我來說,老師才是最可愛的!
記得有一次,我的練習(xí)冊做的差三落四,您發(fā)現(xiàn)后,立刻懲罰批評了我,當(dāng)時(shí)我還有些生氣,也不服氣,現(xiàn)在想起來,真是不應(yīng)該。也正是那一次,讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛的老師,我就像一個(gè)蘋果,而您就像幫蘋果修掉疤痕的那個(gè)人,只是奉獻(xiàn)付出,卻不求回報(bào)!謝謝您,我的老師!
還有一次,那是二年級的時(shí)候上完體育課,同學(xué)們都慌慌張張的往教師跑,我不小心摔倒在樓梯上,又疼又難過,傷心急了,正當(dāng)我難過的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了,這個(gè)扶我,那個(gè)挽我,親切話語,關(guān)心的問候,我忘不了,他們扶著我去醫(yī)務(wù)室,老師急忙拿著碘酒幫我涂傷口,輕輕的幫我擦試,同學(xué)們也跑前跑后的幫忙等等這些,都深深地印在我的心里,謝謝你們,我的同學(xué)!
時(shí)間如流水,六年的時(shí)光就這樣匆匆而過,回想起我偉大的母校,那里的嫩綠的小草,五艷六色的花兒,廣闊的操場,明亮的教室,走廊里激勵同學(xué)們的標(biāo)語等等,心里都有太多的不舍。六年的時(shí)間,經(jīng)過老師的教育,母校的栽培,我們長大了,是啊,是您用知識哺育我們,教我們做事認(rèn)真仔細(xì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,樹立積極向上人生態(tài)度,時(shí)刻告訴我們,沒有規(guī)矩不成方園等人生哲理。美麗的校園,慈愛的老師,親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了!
馬上就要告別多姿多彩的小學(xué)生活,心里真是五味雜塵,酸甜苦辣咸啊。再見了,我童年的樂園,親愛的母校,我會永遠(yuǎn)想念您!
六年級學(xué)生:
20xx年xx月4日
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