父親給初中孩子一封信范文（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的父親給初中孩子一封信范文（通用5篇），歡迎大家分享。

　　父親給初中孩子一封信1

親愛的兒子：

　　今天是11月9日，是我調(diào)動到福州工作三周年的日子。8年前，跟著我的調(diào)動，我們一家離開了生我們、養(yǎng)我們的光澤縣，你也從光澤實驗幼兒園中班轉(zhuǎn)學(xué)到南平市延平區(qū)幼兒園大班;3年前，已經(jīng)穩(wěn)住陣腳并適應(yīng)南平生活的我們，跟著我的調(diào)動，又從南平市實驗小學(xué)五年級轉(zhuǎn)學(xué)到福州市鼓樓區(qū)溫泉小學(xué)五年級。原本是個值得高興和慶祝的日子，可是沒有一點好心情！

　　再過5天，就是你的初二期中考試了。期中考前，作業(yè)量大增。你也好幾晚作業(yè)到凌晨0：30，早上5：30就得起床，只是為了完成老師布置的作業(yè)。看著你原本就單薄的身體，還只能睡眠6個小時，我們心痛不已！為了你的健康，我只能一而再地催促你，甚至于批評了你，怪你不珍惜時間，書沒讀好。

　　昨晚，因為你的物理卷子沒有拿到，無法完成老師布置的作業(yè)，你擔心老師的責罰，心情很差，效率也低。為了讓你高效作業(yè)，早點睡眠，我對正在生氣的你，大聲訓(xùn)斥了幾句，要你放開心結(jié)，可是你反而更生氣了，夜宵不吃了，作業(yè)效率也不高。無耐且同樣勞累的我們，陪到11：30，簽好作業(yè)上該簽的字后，先睡覺了。可是一覺驚醒，你還在做作業(yè)，已經(jīng)0：35，我趕緊催促你，叫你“該放棄的作業(yè)，就放棄，身體才是第一本錢”，要你去睡覺。可是倔強的你，堅持到0：50才去睡眠。

　　今天早上6：10，聽到你的鬧鐘響和起床聲音，知道你艱難地起床了。過了會兒同，聽到在書桌上有窸窸窣窣的動響，知道你又要補作業(yè)了。可是起床一看，你沒有開燈，并且已經(jīng)6：25了。我說，你怎么老是黑摸摸地做作業(yè)，對原本近視200多度的眼睛不利，并催你趕快去吃飯，不然趕不上7：00前的公交車了，又要像前兩天一樣遲到(7：30到校算遲到，要扣分)了。為了保證你能在6：50前出門，我在一邊盯著，催促著，總算在6：46分，你出門了。可是我們發(fā)現(xiàn)，你沒有像往常一樣“解手”，而是怏怏不樂地走出家門。你走后，你媽媽又責難起我來了，說我不該在早上出門時，就批評你，那會讓你一天不快樂！我也無語，理是這個理，這句話還是我曾經(jīng)告訴她的。可是看到你拖拉，擔心你遲到被罰，我也忍不住。

　　孩子，你已經(jīng)13周歲，身高160cm了。我這個年齡，比你矮10厘米，就要一個人跟著同村的學(xué)哥、學(xué)姐，每周末背著書包，馱著10斤大米和兩玻璃罐煮熟的菜，懵懵懂懂地到15里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀初一，當寄宿生，每周只能在家呆一天半(當時上學(xué)還是五天半制)，而且往返得走3個小時的路。我的困難是得一個人適應(yīng)完全陌生的環(huán)境，優(yōu)勢是從小吃苦慣了，無憂無畏，并且家里還有三個兄弟。你的硬件，比我優(yōu)越多了。對你嚴格要求，是為了你能健康成長、快樂成長，適應(yīng)社會，贏得競爭優(yōu)勢。

　　我們知道，你不容易。知道家里不寬裕，養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，平時不大注意吃和穿。為了好成績，你投入所有能用的時間，每天在校時間，能嚴格遵守校規(guī)和班規(guī)，從不與人爭吵。回家后只有吃飯和太疲勞補睡眠外，其他時間都貢獻給了作業(yè)，而放棄了喜歡的所有電視、必要的身體鍛煉，以及周末、節(jié)假日的娛樂！每次成績不理想，多的是自責和更加努力，而沒有自暴自棄。這是我們最欣賞你的地方，所以每次，即便這么多年，我都沒有要求你學(xué)習(xí)成績保持多少分以上，沒有強迫你參加你不愿意去的各種課外輔導(dǎo)，沒有強迫你多學(xué)習(xí)。

　　你要諒解，我們也不容易。你不知道，上初一后，我們原本晚上11點前的睡眠生物鐘，往后調(diào)了一個小時，你可能不知道，盡管爸爸有一個穩(wěn)定的飯碗，但是工作不輕松，偶爾得加班加點，收入比下有余、比上不足，作為新福州人，得背負高昂的房貸款，每月可支配工資也沒有多少。年紀不大不小，還得考慮再上一臺階，有更大的作為空間，而不是平凡到老。媽媽工作不穩(wěn)定，身體還不是太好。為了完成一點業(yè)績、保住工資，她經(jīng)常得在網(wǎng)點求人、說產(chǎn)品，也經(jīng)常一無所獲。晚上回家，一身疲倦，還得看你我的臉色。你可能不了解，辛辛苦苦把你撫養(yǎng)到13歲了，我們最大的希望是你能平平安安地活著，在此基礎(chǔ)上能好好學(xué)習(xí)，考上一個好點學(xué)校，為自己成年后的社會地位和社會競爭創(chuàng)造一個好條件，能更有“尊嚴”地活著。畢竟這個社會有太多的意外，太大的風險，一場事故、一場病癥或者一次簡單的出行，都可能讓一個人生命健康受到重大危害。盡管現(xiàn)在醫(yī)療科學(xué)能讓中國人平均壽命達75歲以上，但是老天真的不能保證每一個人都能完好無損地活到60歲。你一定要明白，作為父母，只希望在有生之年，特別是孩子的前40年，看到孩子平安無事！

　　對你要求高，是因為社會對人的要求高。讓你每天作業(yè)做不完，沒有自由，沒有休息，沒法開心，第一層原因是你的學(xué)習(xí)還不夠好。你沒法象班上的其他優(yōu)秀學(xué)生一樣，快速輕松完成每天的作業(yè)。盡管你的數(shù)學(xué)在班上可以排名第10位前后，但是你仍然需要每天晚上花2個小時做作業(yè)，這說明你的優(yōu)勢不優(yōu)！第二層原因是你的老師方式方法和學(xué)校問題。作業(yè)多、完成艱難，是老師布置得多，而且難度大。為了讓自己的班級和所教學(xué)生能有個好分數(shù)和好排名，作為盡職盡責的老師，她(他)會把學(xué)生當自己的孩子一樣嚴格要求，想讓每個孩子都考出好成績，特別是想讓成績差的同學(xué)趕上去，也想讓孩子幫他爭臉，這就必然要通過增加作業(yè)量的方式，讓孩子在題海戰(zhàn)術(shù)中鞏固提高。但是，她(他)忽視了孩子的差異性，她(他)丟掉了因材施教和因人而異，她(他)過分強調(diào)孩子的書面作業(yè)，卻擠占了孩子必要的記憶理解時間和青春期睡眠時間。

　　作為福州較好的初中，為了保持招生的吸引力和評比的競爭優(yōu)勢，必須抓管理、抓老師，才能抓出好成績。所以老師也會有無奈。第三層原因是社會問題、制度問題和觀念問題，這也是造成中國孩子作業(yè)負擔過重、創(chuàng)造力弱、體質(zhì)較差的根本原因，這是目前人們無法完全把握的問題。具體就不再展開了，因為我也不能完全理解。說得不對，反而影響你對社會的判斷和認識。

　　當然這些問題，要等你大學(xué)畢業(yè)，走入社會幾年后，才會完全明白！

　　這封信就當是一個自己在榕三周年的慶祝禮物、一個將來能讓你了解自己的物證吧！

　　你的爸爸

　　20XX年XX月XX日