給老師的一封信800字小學(xué)六年級書信作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信800字小學(xué)六年級書信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信800字小學(xué)六年級書信作文1

敬愛的張老師：

　　您好，在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前，我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個算式，毫無意義?？僧?dāng)你來到我們身邊時，我對數(shù)學(xué)的看法就改變了。

　　張老師，您帶領(lǐng)著我們在數(shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘；您帶領(lǐng)著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時，您總能出手相助。現(xiàn)在，那三年級的事情還讓我記憶猶新。

　　那天，我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候，您走了過來，那一頭烏黑的長發(fā)在清風(fēng)中飛揚，煞是好看？你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習(xí)題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習(xí)題你有沒有聽懂？”我似懂非懂的點頭，你笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了?？珊髞砦矣钟龅搅艘粋€問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進(jìn)去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進(jìn)去，我本以為你會把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會，我現(xiàn)在給你講講?！边@時，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的關(guān)愛。

　　可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天，本是一節(jié)體育課，同學(xué)們個個歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學(xué)們飛奔下樓，排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我們來寫一下作業(yè)。”“唉……”同學(xué)們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時的學(xué)霸也嘆息起來。

　　敬愛的張老師，感謝您對我們的諄諄教誨，你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理，也希望你讓我們勞逸結(jié)合，不要太忙太累好嗎？

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：劉雨菲

　　20xx年10月27日

給老師的一封信800字小學(xué)六年級書信作文2

敬愛的黃老師;

　　您好!

　　黃老師，您還好嗎?同學(xué)們還好嗎?我以平安的到達(dá)家鄉(xiāng)，請你放心。剛到家鄉(xiāng)的那幾天，有許多不習(xí)慣，可能是水土不符的原因吧?但是我一定會永敢面對。

　　在家鄉(xiāng)這幾天無聊時我總會拿出同學(xué)們和您的照片看?？粗粗倳肫鸷湍銈冊谝黄鹂鞓返氖?。黃老師我要感謝您對我平日的關(guān)心。對我的照故。

　　叫您一聲‘老師’所要向您表達(dá)的不僅是一種尊敬，一種對您職業(yè)奉獻(xiàn)精神的感激還是對您教我如何做人，在我人生之路上為我鋪磚墊瓦的一種肯定。老師，您是我的人生啟蒙老師，是打開我心靈的鑰匙。

　　世界之大，蕓蕓眾生，在中國13億人口之中，您能成為我的班主任并在生活中給我無私的幫助，是一種緣份是。您是一支給予我溫暖蠟燭，燃燒了自己。照亮了別人。您是一顆啟明星，雖能光輝很暗淡，卻照亮了我的前程。

　　人們常說生活總是充滿了無限的艱辛，但只要擁有一顆平常心，冷靜勇敢地面對它，總有一天會成功。可對于我，不知道今后會面對怎樣的挫折。我相信機會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦，因此我要抓住學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)，勝不驕，敗不妥。得意時不滿足，失意時不失志。

　　和你與同學(xué)們一起走過的日子雖在別人的眼中很平淡，但卻是我的一種精神財富，我想這段美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心深處。現(xiàn)在我有時會感到寂寞，不是沒有人與我說話，或是沒有人和我做游戲，但一想起你們，心中便會有一種孤獨涌上心頭，眼淚會在深夜悄然流下，何時才能與你們相會，成為我，也許是今后的我所夢想和憧憬的一件事。

　　在家鄉(xiāng)上學(xué)也許會成為我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點, 這里的同學(xué)和我先前接受的上海教可能會有很大的不同。 因此,現(xiàn)在的我要調(diào)整好自已的心態(tài)去適應(yīng)這一切。

　　農(nóng)村沒右豪華的酒店, 沒有繁華的街區(qū), 沒有琳瑯滿目的商品,也沒有汔車整日吵鬧的鳴笛。但這一切并沒有牽制我內(nèi)心的煩惱，因為我喜歡農(nóng)村新鮮的空氣，這里有純樸善良的勞動人民，有茂密的樹林，和廣闊的麥地，現(xiàn)在正處春季，麥田吐露出帶右濃泥土氣味的嫩苗，走在麥地旁，心里特別的透明，特別的平靜。我喜歡這種感覺。

　　噢!我們快期末考了，同學(xué)們也快期末考了吧!在此我先祝你們能取得好成績。讓我們一起努力吧!

　　go go 加油!!

　　祝;身體健康!工作順利!天天開心!百事可樂!

　　此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信800字小學(xué)六年級書信作文3

親愛的曹老師：

　　您好！

　　第一次提筆給您寫信，心中真有種說不出的感受。驀然回首，您已陪我們走完了五年的小學(xué)生涯。曹老師，您曾笑著對我們說，五年了，我們長大了，您變老了。是啊！皺紋已然爬上了您的眼角，曹老師，您辛苦了！五年來，您就像一位辛勤的園丁，我們就是一顆顆幼苗，您為幼苗“治蟲除草”，您為幼苗“松土施肥”，您期待幼苗茁壯成長！今天，我捧起您發(fā)下來的畢業(yè)照，那五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來……

　　記得今年學(xué)校開運動會時，因為三年級有過運動會“最后一名”的記錄，同學(xué)們都很泄氣。您卻對我們說，大家一定要認(rèn)真對待，只要盡力了，我們就是成功的。就因為您的這句話，我們班可真謂“全民總動員”：您安排的“催場員”兼“護(hù)送員”拿著秩序冊，盯著手表，穿梭在大操場上；運動員們?yōu)橹嗉墭s譽在運動場上奮力拼搏；班級新聞播報員的筆尖在紙上飛快扭動；“拉拉隊員”們扯起了自制的“標(biāo)語”為運動員吶喊助威；您也像個小孩子似的來到跑道旁為運動員加油鼓勁！當(dāng)我們驚喜地把不是“最后一名”的消息告訴您時，您笑了。雖然我們在這次運動會上沒有取得優(yōu)異的成績，但是我們都很快樂，因為我們從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

　　學(xué)校的紅領(lǐng)巾迪斯科比賽也是如此，在您的帶領(lǐng)下，我們做了充足的準(zhǔn)備，一次又一次地修改舞蹈動作，一次又一次地訓(xùn)練彩排。功夫不負(fù)有心人，終于我們以嫻熟的動作，與眾不同的服裝，取得了五年級組第一名的好成績，我們的舞蹈還在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上展示了呢！

　　曹老師，五年來，在您的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了拼搏，也學(xué)會了腳踏實地……曹老師，還記得嗎？一次班級大隊委員競選中，任性好強的我因為落選，還鬧了情緒，向您甩了“烏紗帽”——連中隊委員也不愿當(dāng)了。您耐心地開導(dǎo)我，鼓勵我?，F(xiàn)在想來真覺慚愧。五年來，在您的幫助下，我甩掉了身上的“驕嬌二氣”，變得踏實沉穩(wěn)了。這五年來，我也收獲了豐碩的果實。

　　曹老師，雖然我們就要離開您了, 但您的諄諄教誨將時刻銘記在我心。曹老師，千言萬語匯成一句話“老師，謝謝您！”

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：徐魏鈞

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