給老師的一封信600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
最親愛的老師:
您好!
時(shí)間在不知不覺中竟過得如此之快,如白駒過隙一般,稍縱即逝。我于恍惚間窺見六年來的些許幻影,一幀一幀,鐫刻的都是您明媚的笑容。
剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候,我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù),可我只能呆呆地看著同學(xué)們開始三三兩兩的結(jié)伴在一起。我四處詢問著,但可能是因?yàn)槲业穆曇籼。瑳]有人回過頭來看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺得很無助,回到座位,我呆呆地坐著,茫然地看著黑板。忽然,您走了過來,淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午,溫柔的陽光灑在您的臉上,成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。
然后我長大了。每次聽您的語文課,我都不覺入了神。您的語言總是那么風(fēng)趣,笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間,我都會(huì)拿出鉛筆,一筆一筆地對(duì)照著您的板書寫著字。我用心的觀察著,黑板上的字深深的印在了我的腦海里,可是每次一下筆,字就扭扭歪歪的,與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著我的手。到現(xiàn)在,我的字還帶著您的痕跡。
寫至此,分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì)我那么多:是您告訴我要“粗糲能甘,紛華不染”;也是您說過就算是一滴水也能折射出太陽的光輝。在這離別之際,又是您告訴我“無為在歧路,兒女共沾巾。”
我的眼淚再一次流下來。雖然與您可能不會(huì)再相見,但請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年7月
給老師的一封信600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現(xiàn)在,梔子花綻放---畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)--不就是沒有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝
桃李滿門,弟子天下!
學(xué)生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
親愛的老師:
您最近好嗎?
時(shí)間在我身邊匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼,我都是四年級(jí)的學(xué)生了。我還記得您第一次走進(jìn)教室時(shí),腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,留著干練的短發(fā),濃眉大眼,笑瞇瞇的。那時(shí)候,我覺得我們的老師真美!
記得有一天中午,我媽媽因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事,而忘了來接我。您陪我在校門口等了足足二十分鐘,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走,我的媽媽還沒有出現(xiàn),我既委屈又沮喪。您拉著我的手說:“咱們不等了。走,跟我去食堂吃飯去。”一路上,我默默地跟著您走到食堂。其他老師看到我,問:“這是哪家的姑娘呀?”您摟著我,笑哈哈地告訴別人:“這是我干女兒。”那一刻,我特別的溫暖,覺得您就是我的媽媽。
還有一次,班級(jí)舉行斗蛋大賽,我繪制了很多精美的蛋,帶到班級(jí)。可是比賽的時(shí)候,我看著同學(xué)們激烈地對(duì)決,自己在一旁觀戰(zhàn),卻始終猶豫不決,不敢應(yīng)戰(zhàn)。您注視著我,親切地問:“丫頭,你怎么不跟同學(xué)們一起斗蛋呢?”我紅著臉,支支吾吾地說“我怕蛋碎,我怕輸。”您說:“失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)勇敢地邁出第一步,不論輸贏都是一次難得的經(jīng)歷,一筆可貴的財(cái)富。”我喃喃地說:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”您聽完,拍著我的肩,哈哈大笑:“好樣的,孩子!就是要有這樣的精神!”從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我都會(huì)想起那天您對(duì)我的鼓勵(lì)。
老師跟您在一起的時(shí)光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導(dǎo),您就是我的指路明燈。我想對(duì)您說聲:“謝謝您,老師!”
祝您:幸福安康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
尊敬的胡老師:
您好!
聽說您說要給您寫一封信,一開始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的,我準(zhǔn)備說說我的看法,如果語言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑€請(qǐng)您見諒!
其實(shí)我真的覺得您是我從懂事,到上學(xué)以來,您是我遇到的最好的一個(gè)老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé),我的父母都說,您是一個(gè)十分熱愛自己工作的人。
現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了。考試前,咱們班其實(shí)聽混亂的,也不知道,等著新學(xué)期開學(xué)時(shí),也不知道會(huì)不會(huì)很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過咱們班有段時(shí)間有些亂。希望到初三時(shí)咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的,但是,坐在電腦前,又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么,您雖然曾經(jīng)打過我,雖然當(dāng)時(shí)十分的不理解,也賭氣,但是到后來,仔細(xì)想想,您的做法還是對(duì)的。
還有個(gè)事情我曾經(jīng)想說,但是一直沒有機(jī)會(huì)。您還記得嗎?新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的考試,我的考試成績那是差的不得了,特別是英語成績,聽說你們都很擔(dān)心。我要說的是,要不是您沒有按照那次成績當(dāng)作評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),還是沒有把我放棄,讓我走到現(xiàn)在,說實(shí)話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會(huì)變成一個(gè)怎樣的學(xué)生。這次考試成績我并不敢說會(huì)進(jìn)步,我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏啊!并不是總是會(huì)進(jìn)步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了,我們皆大歡喜!
最后祝您工作順利,事事如意!
xxx
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