給孔子的一封信_高中書信作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給孔子的一封信_高中書信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給孔子的一封信_高中書信作文1

尊敬的孔老先生：

　　您好！

　　我知道給您寫信有些冒昧，但您知道嗎？你的儒家思想給我們帶來了多少的好處。漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家思想推到了最高點。以至于后來的每個朝代都以儒家思想為統治之良策，這是一種多么高的榮耀啊。您的“因材施教，”，使多少莘莘學子受到了良好的教育。您在九泉之下，也能開心的笑了吧！也就像歌詞里唱的“全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越流行化”。就是您，帶動了世界上得多少的人在學中國話，多少的孔子學院紛紛在世界各地建起。每天，有多少的外國學生在學中國話。每當中國人去到國外，見到了外國人，外國人都會說：“哦，孔老夫子的后人?！碑斎唬牭竭@一句話的中國人反應都是不一樣的，有些人感到自豪，有些人感到羞愧。

　　我們身為中華民族的優秀兒女，應該保護我們的傳統文化，但我們現在的一些所謂的“祖國的花朵”，卻認為保護傳統文化沒什么用，就連當初韓國媒體爆料出的，他們國家要把書法這項我們中國的藝術瑰寶，申請為韓國的非物質文化遺產，這是一件多么令人氣憤的事。

　　但有些人，卻不以為然，說什么：“韓國想要就要吧，反正這事和我有什么關系?！蹦犅?，這些人還配是您的后人嗎？如果您還在世的話，那您一定會為了國家和民族的尊嚴，去和韓國進行嚴正交涉的，可現在的有些中國人卻連最基本的民族自豪感都沒有了，這多么令人寒心??！

　　我不知道，我們現在的人除了玩電腦、唱歌跳舞、學那些英語以外，還會干些什么。有多少人會在課余的時間里學學書法，練練毛筆字。也許會有人說：“現在英語在是最熱門的，學好了英語，將來什么工作都好找?！蔽也幌敕裾J這種事實。但我不明白，隨著時間的推移，會把我們的，那些留住我們傳統文化的心的熱情抹去嗎？我想不會。想當初，您帶著弟子周游列國，勸說各國國君，停止戰爭，除了避免為戰爭而造成生靈涂炭以外，也許還為了保留各國的文化遭受戰火的焚燒吧！而我們生在和平的年代，免受戰火的襲擾，那我們為什么還不盡力保存我們的傳統文化呢？但愿我們的醒悟還不晚。

　　偉大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永遠在啟示著我們！

　　祝您

　　精神永存

　　一名中學生

　　20xx年5月22日星期日

給孔子的一封信_高中書信作文2

尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　作為一名后人，能有機會給您寫信，我倍感榮幸。因為我始終認為，您曾經的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。你雖然早已離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想您的主張沒有因為時間的消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

　　孔爺爺，在我心中有好多好多的話想和您訴說?？谞敔?，您知道嗎？在當今這個時代，是一個充滿激烈競爭的時代，只有掌握了扎實的科學文化知識才能立足于社會。道理我很清楚，可就是感覺學習很吃力，學習成績自然不夠理想。每天面對著父母的說教，心中也悔恨萬千，恨自己不爭氣，對不起父母的養育之恩。自從聽了于丹老師講的《論語》讓我豁然開朗。論語真正的走進了我的生活，感謝孔爺爺，是您讓我明白了不能虛度光陰，明白了學習重要性。讓我深深懂得“學無止境”的道理，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

　　孔爺爺，您不光在學習方面給予了我啟迪，您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。您的學生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”后來我明白了這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”正因如此，讓我懂得了做人要忠誠，與人相處要講信用。所以，同學們也都愿意和我交朋友，讓我享受到交友的快樂，和朋友之間相互幫助的溫馨。

　　尊敬的孔爺爺，我對您永遠懷著景仰之心和崇敬之意，我會牢記你的教化，不斷提升自身素養。您放心吧，我們會義不容辭的繼承您的思想、并將其發揚光大。

　　祝：

　　永遠開心快樂

　　陽泉四中初二年級梁元嬌

　　20xx

.5.23

給孔子的一封信_高中書信作文3

　　圣人您好：

　　請允許我這樣稱呼您，因為您在中華五千年的文化史上，有著舉足輕重的地位。您是儒家學派的創始人，推崇仁的思想，使中國成為禮儀之邦；您廣收門徒，不分貧富貴賤，讓中國文化得到了廣泛的發展和推廣；您是我國的大思想家、大教育家，同時您也是一位充滿智慧的人。您四處游歷、求學，您拜訪過鋤地的農民，也拜訪過書讀百卷的學者，三人行必有我師焉自然也成了您不恥下問求學精神的寫照。您因材施教、教育教學方法科學又得當。學而不思則罔，思而不學則殆。學而時習之，不亦說乎不憤不啟，不悱不發全都受到世人的推崇。

　　我雖和您未曾謀面，但神交已久。從我第一次讀到《論語》時，我便如同一株沐浴在春雨中的小草，被您那謙遜求學、仁愛待人的精神所滋潤，也時時鼓勵著我不斷前進。那天，美術老師讓我們制作紙浮雕，而我卻忘記了方法。恰巧，比我小三歲的表弟前些日子剛在美術輔導班上完成了這項作業，我想向表弟請教，但總有些抹不開面子，猶豫間，目光落到了那本記載了您精神和言行的著作——《論語》上，我的腦海中不禁浮現出您不恥下問的情景，我的臉頓時像著了火一樣，站起了身，邁著堅定的步伐走向表弟。我非生而知之者，好古敏以求之者也。您的這種求知理念讓我終身受益。

　　所有堅持不懈的努力終會得到回報。中華民族通過幾千年艱苦卓絕的努力，尤其是近幾十年來，我國的科技取得了迅猛的發展。雖然凝聚著您智慧結晶的幾牛車竹簡，已被現代人拷貝進一個紐扣大的U盤，裝進了口袋，隨時插入電腦翻閱；雖然您千里迢迢地去求學講學，已被現代人通過視頻授課取代；雖然您們那時的木頭車，已被現代的小轎車、電車取代但是，所有這一切的一切都是以中華五千年的文化精髓為根基，是和您傳道授業、廣收門徒，大力弘揚中華文化所分不開的，我們深知，光有富裕的物質文明而缺乏精神信仰的民族是沒有前途的。雖然我們相隔幾千年，但我仍要衷心說一句：謝謝您為中華民族所做的一切！您的言行一直激勵我，也激勵著每一位中國人。