給遠(yuǎn)方朋友的一封信.

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信.，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給遠(yuǎn)方朋友的一封信.1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　我叫楊峻嘉，是浙江寧波市鄞州區(qū)宋詔橋小學(xué)的一名學(xué)生。（開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹自己。）

　　首先，我要向你介紹我美麗的校園。校園里，4棟教學(xué)樓盡顯恢宏，它們之間由天橋相互連接。1號(hào)教學(xué)樓和2號(hào)教學(xué)樓之間是停車(chē)場(chǎng)，車(chē)輛整齊有序地停放，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。停車(chē)場(chǎng)后是我們的樂(lè)園——操場(chǎng)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。你看，紅旗下是同學(xué)們玩耍的身影，他們有的在打球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲;你聽(tīng)，歡笑聲、加油聲、悠揚(yáng)的樂(lè)器聲，聲聲動(dòng)聽(tīng)！操場(chǎng)的右前方有兩棵四季常青的大松樹(shù)，它們像衛(wèi)兵，守護(hù)著美麗的校園。大松樹(shù)上，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地歌唱，大松樹(shù)下的草叢里，蝴蝶飛舞，蟲(chóng)兒鳴唱，充滿勃勃生機(jī)。大松樹(shù)的正前方有一個(gè)大花壇，四季皆景，尤其是春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，花香襲人，沁人心脾。（按空間順序，介紹了學(xué)校的環(huán)境和學(xué)生身處其中的快樂(lè)場(chǎng)景。）

　　其次，我要向你介紹我其樂(lè)融融的小家。我的爸爸是一名出色的工程師，他熱愛(ài)工作，幾乎到了廢寢忘食的境界，他做一行，鉆一行的精神深深地感染著我。我的媽媽是一名人民教師，她愛(ài)生如子，一心撲在教學(xué)上，我十分敬佩她。受父母影響，我刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，是班上的生活委員，是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好伙伴。悄悄告訴你，我還被評(píng)為“小小文博人”，成了寧波博物館的小小講解員，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的講解?。▽?duì)家庭成員的介紹簡(jiǎn)潔又有特點(diǎn)。）

　　最后，我要說(shuō)說(shuō)關(guān)于“手拉手”公益活動(dòng)的一些設(shè)想。相信我們都喜歡讀書(shū)，我們可以互贈(zèng)書(shū)籍，交流讀書(shū)感受，感受讀書(shū)的快樂(lè)。同時(shí)，我們還可以把書(shū)籍捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也能享受到與你我一樣的讀書(shū)之樂(lè)。此外，我們都喜歡畫(huà)畫(huà)，我們可以切磋切磋“繪畫(huà)技藝”，同樣也可以把繪畫(huà)作品送給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也來(lái)看一看，評(píng)一評(píng)，畫(huà)一畫(huà)，與他們“心連心，手拉手”，結(jié)下深厚的友誼！讓我們一起努力踐行“手拉手”公益活動(dòng)吧?。ㄕf(shuō)出“手拉手”公益活動(dòng)設(shè)想，具體又有可操作性。）

　　請(qǐng)來(lái)信告訴我你的學(xué)習(xí)生活以及對(duì)“手拉手”公益活動(dòng)的具體設(shè)想吧！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)！

　　遠(yuǎn)方的朋友：楊峻嘉

　　20xx年1月1日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信.2

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　我們雖然還是陌生人，但通過(guò)這封信，我相信在日后的某一天，我們定會(huì)成為彼此最好的伙伴。

　　我叫畢羽寒，今年11歲，是個(gè)具有“好動(dòng)”“選擇困難恐懼癥”和“馬虎大王”三大特征的小女孩。正在讀這封信的你，是否和我一樣呢？

　　我的家鄉(xiāng)是被人們稱之為“詩(shī)城”的馬鞍山。這里有許多值得觀賞的景點(diǎn)：雨山湖、姚家寨、濱江公園、古床博物館和“長(zhǎng)江三磯”之一的采石磯，還有被cctv報(bào)道過(guò)的濮塘怪坡……

　　若你來(lái)到這里，我會(huì)十分樂(lè)意為你當(dāng)導(dǎo)游。第一站我會(huì)帶你到國(guó)家五a級(jí)景點(diǎn)——采石磯，傳說(shuō)李白醉酒后從這兒跳江身亡，他的尸體順流而上，漂至當(dāng)涂，人們把他的衣服和帽子收放在翠螺山頂，即“李白衣冠冢”；在大青山腳下為他修建了一座墳?zāi)?，后?lái)這里建設(shè)成為全世界知名的景區(qū)——李白文化墓園。每年的國(guó)際吟詩(shī)節(jié)都有海內(nèi)外友人前來(lái)祭拜，我們市還會(huì)舉辦各種活動(dòng)，非常熱鬧。采石有一個(gè)著名的“大腳印”，傳說(shuō)是明朝大將常遇春攻打采石磯時(shí)，用力一蹬，一步從船上跨至岸上，留下了這個(gè)神奇的傳說(shuō)……

　　第二站我會(huì)帶你來(lái)到擁有“中國(guó)怪坡”美稱的濮塘怪坡，你在坡底放一個(gè)礦泉水瓶，水瓶會(huì)自動(dòng)向上滾，同理，汽車(chē)開(kāi)到這里，也不用加油門(mén)，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)“上坡”。別奇怪，這是一個(gè)有趣的視覺(jué)效果哦！怎么樣，有點(diǎn)想過(guò)來(lái)親自體驗(yàn)了吧？悄悄告訴你，濮塘還有可以玩真人cs的場(chǎng)所，放假時(shí)邀上幾個(gè)好友，一起去打上幾個(gè)小時(shí)的槍?xiě)?zhàn)，那叫一個(gè)爽??！等你來(lái)到這里，我會(huì)給你介紹更多的風(fēng)景名勝。

　　我在馬鞍山市東苑小學(xué)讀書(shū)，這是一個(gè)友好、和諧的大家庭，我很喜歡這個(gè)家庭。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)馬鞍山，我愛(ài)我的東苑小學(xué)，我會(huì)在502班等你，我會(huì)把我的好朋友都介紹給你認(rèn)識(shí)，快點(diǎn)來(lái)吧！

　　祝你

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　你的好友：xx

　　20xx年9月16日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信.3

親愛(ài)的王林同學(xué)：

　　你好！

　　你們小組最近開(kāi)展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起想來(lái)，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣通過(guò)電腦，我掌握了很多知識(shí)，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等現(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！

　　學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收你去過(guò)西遞村嗎？如果沒(méi)去過(guò)，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來(lái)后寫(xiě)了自己的觀后感，記在了各自的日志上而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！成佳佳同學(xué)，假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情，可以和我一起分享我先說(shuō)一說(shuō)我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子你也許參加過(guò)各種比賽，可肯定沒(méi)有參加過(guò)這類比賽打蚊子大賽在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)消滅的蚊子做多，誰(shuí)就是“滅蚊標(biāo)兵”我的兩個(gè)妹妹率先開(kāi)始我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來(lái)個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸天了三個(gè)瘋丫頭爭(zhēng)先恐后，你沖我堵，好不熱鬧“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子比賽時(shí)間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績(jī)是36只蚊子然后我們便開(kāi)始觀看成人組的比賽他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績(jī)也不錯(cuò)呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺(jué)得好玩嗎？請(qǐng)來(lái)信告訴我吧！

　　希望早日收到你的回信！我們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，可是，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系，還可以開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)呢我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說(shuō)，可以向?qū)Ψ皆V說(shuō)，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎？祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)！

　　遠(yuǎn)方的朋友：李雨佳