致父母
致父母1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!馬上就是母親節(jié),我在這里衷心地祝愿媽媽永保青春,事業(yè)一帆風(fēng)順!爸爸,感謝您兩年來一直對(duì)我生活習(xí)慣的培養(yǎng),督促我加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)了我的體質(zhì)!借此機(jī)會(huì),我想與你們分享我在習(xí)作班的收獲與體會(huì)。
這學(xué)期雷老師根據(jù)我們小學(xué)畢業(yè)班的情況大體分為了三大部分,第一部分是雷老為我們收集資料整理而成的小升初專項(xiàng)訓(xùn)練題,其中有拼音、字、詞、句、閱讀等專項(xiàng)訓(xùn)練。雷老每次的題都非常有針對(duì)性,每次出的題都是我們?nèi)菀族e(cuò)的題,不但如此,我們還從雷老的講評(píng)中了解了許多解題的技巧和方法。正因如此,我的基礎(chǔ)知識(shí)越來越扎實(shí)了,在我們四月份的小升初考試中,我獲得了全班第四名的好成績(jī)。
第二部分是雷老給我們精心準(zhǔn)備的拓展積累,在這一部分的學(xué)習(xí)中,雷老給我們補(bǔ)充了許多四大名著的知識(shí),比如《西游記》中的三打白骨精;《水滸》里的風(fēng)雪山神廟;《三國(guó)演義》中的諸葛亮七擒孟獲;《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥游大觀園等。除此之外,雷老還給我們準(zhǔn)備了古詩文應(yīng)用和課外文學(xué)常識(shí),像語言萬花筒里的很多知識(shí),都是我們平常沒學(xué)過的。通過對(duì)這些課外知識(shí)的補(bǔ)充,不僅使我的課外知識(shí)面擴(kuò)大了很多,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃了,想不到學(xué)習(xí)語文還這么簡(jiǎn)單,這么有趣啊!
第三部分是習(xí)作。爸爸媽媽你們都應(yīng)該知道吧,作文最令我頭痛的了,它猶如一座大山,矗立在我語文前進(jìn)的道路上,是我最大的障礙,每次見到它,我都要繞三繞!可現(xiàn)在,你瞧,我才不怕它呢!不管它變成什么模樣,我都可以把它輕而易舉解決掉。這些都還要?dú)w功于雷老對(duì)我的培養(yǎng)呢!在習(xí)作課上,雷老給我們講了寫作文的方法和技巧,雷老還聯(lián)系實(shí)際狀況給我們說了在小升初的考試中如何拿高分。現(xiàn)在尤其寫人和記事的作文,我更加有把握了。比如寫人就要突出人物的特點(diǎn),還要多用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的形象。記事除了寫清楚事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等基本要素外,雷老還教我們寫記敘文要用插敘、倒敘、順敘之外,尤其還要做到夾敘夾議。
爸爸媽媽,說實(shí)在的,我真的很感謝雷老,是雷老解決了我語文學(xué)習(xí)道路上的困惑,是雷老提高了我寫作文的速度,是雷老提高了我對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,是雷老增廣了我課外的知識(shí)面,是雷老讓我變得大度,是雷老讓我變得越來越自信了。爸爸媽媽,感謝你們把我送到習(xí)作班,讓我有這么大的進(jìn)步!
你們的乖兒子:
杜欣和
致父母2
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
最近,你們身體好嗎?開心嗎?有沒有煩心事呢?
首先,謝謝你們這么多年來對(duì)我無微不至的關(guān)愛。在這里,我表示深深的謝意。今天,我想和你們談?wù)勎业膲?mèng)想。
記得小時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人跑到村頭的小山坡上,透過朦朧的晨霧,遙望著前方半空中的一抹紅,那是鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);靜靜的聆聽著遠(yuǎn)方那嘹亮有力的國(guó)歌聲,小小的臉蛋上便露出了甜甜的笑容。學(xué)校——一個(gè)多么神圣的地方!當(dāng)我拉開抽屜,看著哥哥那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),總會(huì)忍不住雙手捧著它,用臉輕輕地貼著它,什么時(shí)候,我也能佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)那神圣的殿堂呢?
慢慢地,時(shí)間幫我完成了愿望,我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了課堂,從而也認(rèn)識(shí)了她——神奇的魔術(shù)師。不是嗎?在她親切自然的嗓音下,一個(gè)個(gè)枯燥無味的方塊字竟湊成了一首首生動(dòng)有趣的兒歌、故事沁入我們的心田;在她靈巧自如的雙手下,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組合成一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲,為我們紡織著一道可視的風(fēng)景;在她那春風(fēng)化雨般的話語中,一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩童也變了,變得活潑、健康、懂事……
爸爸媽媽,你們知道她是誰了嗎?是的,她就是老師!喜歡沉浸在童話世界里的我,卻更愿稱她為神奇的魔術(shù)師。爸爸媽媽,老師的眼睛也會(huì)變呢!有時(shí)親切,有時(shí)嚴(yán)厲;有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)責(zé)備;而我們,就在他們一次次神奇的變中,慢慢地蛻化自己,由一只幼小的毛毛蟲變成一只美麗的大蝴蝶。
爸爸媽媽,從那時(shí)起,我的日記本上就有了這樣一句話:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名人民教師!”這是我日記本上的卷首語,更是我心中的夢(mèng)想。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”自古至今,老師不知為學(xué)生付出了多少、培養(yǎng)了多少花朵。老師是園丁,默默地奉獻(xiàn)自己,一切只為花兒開。這一切我都明白,但我立志成為一名教師,成為一個(gè)為了花兒開放而奉獻(xiàn)自己的人,成為一個(gè)追趕太陽,撒播陽光的人。
爸爸,您常對(duì)我說,有夢(mèng)就要追,人生要有目標(biāo),有夢(mèng)想,才能飛得高。現(xiàn)在,我正朝著預(yù)定的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的努力,相信我,我一定會(huì)成功的。
媽媽,您不是對(duì)我說,一定要好好學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在你的話對(duì)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而言,正是一劑必不可少的良藥,我會(huì)用它時(shí)時(shí)約束自己、鞭策自己,將來成為一名真正的教師的。
爸爸媽媽,相信你們一定會(huì)成為我的夢(mèng)想而自豪!相信我,我一定會(huì)保存心中最美的夢(mèng),為了夢(mèng)想而努力奮斗的!
祝:
身體健康萬事如意!
敬愛你們的女兒慧慧
致父母3
親愛的爸媽:
您們好!
每當(dāng)我聽到《父親》《母親》這兩首歌曲時(shí),就會(huì)有一種情感在心中油然而生,不禁就會(huì)想起辛苦工作的你們!
然而,這么多年來,你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵覅s連句感謝的話都沒有對(duì)你們說過.
你們,每天早出晚歸、在外奔波,辛苦的賺錢,每天都是如此,每當(dāng)你們拖著疲憊的身體回到家中,但是,你們的笑容依舊那樣燦爛!
無論是烈日炎炎的夏天,還是冰冷刺骨的寒冬,你們?cè)谕饨?jīng)受著風(fēng)吹雨打.但是,你們總是任勞任怨的工作,從不抱怨!
可憐天下父母心!我知道,你們所做的一切、所付出的辛勞,歸根結(jié)底都是為了我,為了讓
默默付出,從不怨聲嘆氣.
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!你們對(duì)我的恩情,勝似江海!你們所為我付出的一切,我永記在心,你們對(duì)我的愛,我今生將永遠(yuǎn)報(bào)答不盡!
記得,當(dāng)時(shí)還是我孩童時(shí)代,至今回憶,記憶猶新。那時(shí),我還很小,但那件事卻清晰地浮現(xiàn)在我腦海當(dāng)中。因?yàn)椋谖液苄〉臅r(shí)候,總是隔三差五的生病,在醫(yī)院打點(diǎn)滴,你們整天在醫(yī)院陪著我,夜晚,我哭鬧不停,你們?yōu)榱撕逦胰胨约簠s累倒在病床上。
我還清晰地記得,那是在一個(gè)冬天的晚上,我突發(fā)高燒,將近40度,你們心急如焚,于是,爸爸起身就用棉衣把我包裹在懷中,而且,當(dāng)時(shí)天空還下著大雪,零下二十多度的風(fēng)雨天,天氣十分惡劣!當(dāng)時(shí),我們家條件不好,而且我們這里也并不富裕,所以,晚上街上連路燈都沒有,媽媽出門時(shí)拿了一個(gè)燈光微弱的手電,為我們照亮前進(jìn)的道路,街道上空無一人,你們寸步難行!當(dāng)?shù)竭_(dá)醫(yī)院時(shí)候,已經(jīng)是晚上零點(diǎn)時(shí)刻,在醫(yī)生的一番治療后,我身體恢復(fù)健康,又能像以前那樣快樂著生活!然而,你們的臉色卻十分難看,為了我,你們受了多少累,可是,你們卻始終保持著樂觀!
十七年的含辛茹苦,把我養(yǎng)大,付出了多少心血,我成長(zhǎng)的路上離不開你們的付出,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升入高中,這期間,你們讓我感受到親情的力量!讓我體會(huì)到母愛的光輝,父愛的深沉,更讓我懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩!
歲月匆匆流逝,你們臉上不再富有年輕時(shí)候的光澤,那些日子已經(jīng)不復(fù)存在,這么多年來的付出,我想對(duì)你們說聲:“爸媽,你們辛苦了,謝謝你們!”
感恩你們,把我?guī)У竭@個(gè)美麗的.世界!
感恩你們,在我人生路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩你們,讓我感受到無盡的溫暖幸福!
祝您們身體健康、事事如意!
愛你們的兒子
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/shuxin/3812369.htm