【篇一:給吳老師的一封信】

給吳老師的一封信:
你好!
時間過得真快啊,在六年的小學生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛的吳老師。這六年幾乎是您教會我做人的道理,教會我生活中的知識。你也中是那么的關心我們,您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說一聲:老師您辛苦了。
還記得上五年級的時候,星期一的早晨。鬧鐘鈴鈴的響了,可我卻渾身無力·惡心。怎么也從床上爬不起來,我知道我病了。于是我從床上爬起來,給吳老師你打電話請假。你聽了可著急了,問前問后的。我的心突然溫暖起來。到下午我去上學后,你又在無私的關心著我。我好開心好快樂,早已覺得沒有病魔的纏身了。也許這件事吳老師您早以忘懷,因為您關心過照顧過的人太多太多。但我心里卻依然懷戀著當時的情景,也永遠不會忘記您對我的恩澤。
老師您就是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉。您就是一直默默燃燒的蠟燭,為我們照亮前方。在我們誤入歧途的時候,您總是第一個沖上來阻止我們,給我們一遍遍的講道理。您的教育讓我們有了今天的成就,您的復出讓年少無知的孩子變成了一個個尊紀董禮的文明學生。
“老師”這個職業多么偉大無私啊!今天您為我們付出,明天我們以真實的成果來回報您的栽培。
祝吳老師:身體健康!
萬事如意!
最愛您的學生:XX
【篇二:寫給媽媽的信】
親愛的媽媽:
您好!
感謝您這么多年對我的照顧。歲月如流,我以成一個大孩子了,事事都要自己干,不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。
以后,可以讓姥姥不用再跑來管我,我可以自立。衣服臟了,我會洗、肚子餓了,去做飯;覺得孤獨,看看書……我不再像以前,是一個什么都不能做,不懂的小孩子了。
家里的經濟不是很好,也不是很差,但對于我來說,以是不錯的了。你們日夜操勞,不就是為了能為我打造一個更好的生活環境嗎?不,不需要。有這樣一個溫暖的家,我已經是非常滿足了,我會努力充實自己的知識,為你們打造一個美好的明天。
你們為了我,自己勤儉節約,只為了能給我多買一些學習用品。看您累成那樣,我真的很關心您會不會落下什么病?果然不出我所料。體檢報告單明顯顯示您有幾種病……我不敢想了,只想讓您為自己省錢,去治病,不要拖著累的像一攤泥一樣的身體繼續工作!
去看看病吧,我不再向您們索取什么!不再成為您們的負擔,我會努力學好本領,讓您們過上一個美好的晚年!
兒子:XX
【篇三:入團申請書】
尊敬的團組織:
我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家的主力軍。它的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的.共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致敬禮
申請人:XX
【篇四:給校長的建議書】
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
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