小高職稱申請書
專業(yè)技術(shù)人員的水平則以“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”來標(biāo)識，簡稱職稱。下面是小編為您整理的關(guān)于小高職稱申請書的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
小高職稱申請書 例1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張XX，女，漢族，大專學(xué)歷，1992年參加工作，1997年8月取得了小學(xué)一級教師資格；自從參加工作以來，本人熱愛本職工作，視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業(yè)道德，言傳身教，堅(jiān)持既教書又育人的宗旨，與學(xué)生建立融洽的'師生關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，循循善誘，愛心育人，教學(xué)成績顯著。現(xiàn)符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求，為此，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請。望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！
此致
敬禮
申請人：張XX
20XX年9月4日
小高職稱申請書 例2
本人姓名張XX，性別，女，1967年出生。1990年7月畢業(yè)于XX師專漢語言文學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷，1990年9月——1993年7月在四川XX中學(xué)任教，1993年9月調(diào)入XX五小，1994年12月被聘為小教一級教師。
本人長期擔(dān)任語文教學(xué)工作、班主任工作兼中隊(duì)輔導(dǎo)員。本人熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。所帶班級學(xué)生思維活躍，喜好讀書，作文能力較強(qiáng)。參加語文競賽，作文競賽多人曾多次獲獎，年級排名名列前茅。所帶畢業(yè)班有多名學(xué)生考上XX一等獎，陽光學(xué)校一等獎，2001年畢業(yè)會考我班語文有30人90分以上，平均分居年級第一。在管理學(xué)生方面，本人善于做學(xué)生的思想工作，留心學(xué)生的細(xì)微變化，點(diǎn)滴進(jìn)步，并及時(shí)耐心細(xì)致地進(jìn)行教育，學(xué)生既怕我又愛我，既是學(xué)生的嚴(yán)師又是他們的朋友。
工作之余，本人積極投身教育科研，論文《賞識讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》、《拿什么拯救你我的學(xué)生》獲州級二等獎，并有多篇論文獲市級校級獎。本人愛好寫作，散文《老掉牙的愛》、《一條美麗的河》等在XX日日報(bào)副刊發(fā)表。
現(xiàn)申報(bào)小高職稱，望批準(zhǔn)！
申請人：張XX
20XX年9月4日
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