篇一:
時光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了五個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了五年的小學英語工作。在這五年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。
回顧本學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領導分工。本學年擔任本校三(1)(2)班的英語教學工作,并擔任三(1)班的班主任。現(xiàn)將本學期的個人工作小結如下:
一、思想方面:
我注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
二、教育教學方面:
熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
我積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期我參加了江蘇省新課標小學英語教師網(wǎng)絡培訓,贛榆縣小學英語連環(huán)畫優(yōu)秀作品展示活動,江蘇省中小學“我家幸福年”電子報、手抄報評比大賽等,取得了優(yōu)異的成績。
三、課堂教學方面:
1、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。
2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話。
3、在課堂或課后,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多朗讀,課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補課,取得了不錯的成效。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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