有關(guān)班主任年終總結(jié)4篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的班主任年終總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。
班主任年終總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任班主任工作已經(jīng)一年了,年度班主任工作總結(jié)。從走上工作崗位的那一刻起,我就思考著怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。在過去的時(shí)間里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,有過一些情緒,但是,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,在那份責(zé)任的推動下,我解決了各種矛盾,堅(jiān)定了自己的方向。,作為班主任,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),也必須對自己負(fù)責(zé)--畢竟這是我的工作,我無法逃避,我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不夠好,但我一直在努力;雖然還談不上有什么經(jīng)驗(yàn),但也有一些自己的想法。
今年是學(xué)院升本之年這對齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院來說將是一個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折,學(xué)院生升本,我升值。對于我們每個(gè)老師來說也是一次更好的提升自己能力的機(jī)會,作為班主任更積極配合學(xué)院升班工作。本學(xué)期我擔(dān)任08、10級共四個(gè)班級班主任工作,本學(xué)期的工作量相對較大,對于08、10級的班級管理的方式也是不同的,找到一套適合的管理方法是極其重要的,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、在班級大力宣傳學(xué)院升本工作,讓每個(gè)學(xué)生都能夠積極投身到升本工作中來,學(xué)習(xí)升本知識,真正的達(dá)到了解學(xué)院文化及辦學(xué)特色。為學(xué)院升本做出貢獻(xiàn)。
二、對于10級學(xué)生來說首先要民主競選建立一個(gè)讓人信服的、強(qiáng)有力的班委會。班委會是班級的骨干力量,通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。上課后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選,工作總結(jié)《年度班主任工作總結(jié)》。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。
三、深入班級,隨班聽課督促學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名班主任,最重要的任務(wù)就是抓好班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自我管理、自我約束和自我教育的能力。要想做好以上幾點(diǎn),就要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的第一手資料。在大一班級,我聽過班級的高數(shù)、機(jī)械制圖等課程。班級絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)得都很好,能夠做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,不說話,不睡覺。但還是有極個(gè)別同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,我及時(shí)的找他們溝通,通過隨堂聽課,以及和任課教師的交流,我感覺到班級同學(xué)絕大部分都是積極向上、樂于學(xué)習(xí)的,但是很多同學(xué)一時(shí)難以從中學(xué)的"填鴨"式學(xué)習(xí)方法中擺脫出來,不會自主學(xué)習(xí),難以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,針對這種現(xiàn)象我以自身的體會告訴他們應(yīng)該如何去做。
四、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行。國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面…每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)。經(jīng)過一學(xué)期的努力班級獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。
五、對08級學(xué)生來說面臨著畢業(yè)擇業(yè),作為班主任要做好畢業(yè)前的學(xué)生教育工作,積極開展各種形式的職業(yè)生涯教育。,職業(yè)生涯計(jì)劃教育,使每個(gè)同學(xué)都對自己的未來和就業(yè)前景有所規(guī)劃,努力學(xué)好專業(yè)課,爭取以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。做好學(xué)生離校前的一切準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)寢室管理,加強(qiáng)安全、文明離校教育工作,讓學(xué)生順利離校。
六、學(xué)生輔導(dǎo)員全面參與寢室管理,指導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)員從思想上提高認(rèn)識,將所帶班級學(xué)生寢室的管理工作列為工作重點(diǎn)。寢室是學(xué)生最主要的生活學(xué)習(xí)場所學(xué)生輔導(dǎo)員配合班主任對自己所帶班級的學(xué)生寢室進(jìn)行嚴(yán)格的管理,須做到經(jīng)常檢查。大三寢室相對難管理這就需要班主任每天都要到寢室進(jìn)行檢查,督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生,做到不在寢室吸煙、喝酒搞一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。七、畢業(yè)班離校前的安全穩(wěn)定工作
畢業(yè)生離校之前一直是寢室安全工作的重點(diǎn)時(shí)段,作為班主任提前做好相關(guān)宣傳工作,并認(rèn)真進(jìn)行檢查,有情況做到及時(shí)報(bào)告和處理確保畢業(yè)生安全離校。
班主任:葛雨佳
20xx年12月10日
(中國)
班主任年終總結(jié) 篇2
都說“可憐天下父母心”,因?yàn)楦改笧榱撕⒆硬偎榱诵摹?蛇@兩年半的班主任經(jīng)歷讓我不得不發(fā)出另外一種感嘆:可憐天下班主任心。因?yàn)楦改覆傩牡膬H僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個(gè)班的孩子。當(dāng)孩子需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任就應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子有了缺點(diǎn)不足時(shí),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他們的不足并幫助其改正班主任就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地在這兩個(gè)角色中轉(zhuǎn)換著、付出著。有時(shí),看著自己因工作而憔悴的容顏,我常常發(fā)出感慨,感慨歲月的流逝,感慨工作的艱辛。但是,盡管如此,作為班主任,我們又可以體會到普通老師所體會不到的快樂。因此,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。
班主任工作很神圣。一個(gè)學(xué)期來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,配合學(xué)校工作,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、教育工作
我們?nèi)昙?班共有61人,其中男生37人,女生24人。男孩多且差。但班級凝聚力強(qiáng),班級集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在班級管理方面,我首先結(jié)合班級評比制定相應(yīng)的制度,提高學(xué)生自主參與管理的積極性,明確學(xué)生責(zé)任意識。
其次,健全一人一崗,并做好崗前培訓(xùn)。班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家長對我的支持和信賴。認(rèn)真準(zhǔn)備家長座談會,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖判纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。
二、培養(yǎng)良好的班集體
(一)注重教室文化的建設(shè)
開學(xué)初,我組織學(xué)生把教室布置好,讓教室的墻壁具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明行為評比實(shí)施方案,張貼小學(xué)生行為規(guī)范,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。
(二)注重班干隊(duì)伍建設(shè),形成良好的班風(fēng)班紀(jì)
要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,培養(yǎng)這部分同學(xué),以帶動更多的同學(xué)進(jìn)步。1、選拔培養(yǎng)班干部。班干部的時(shí)候,提前讓同學(xué)們做好競選準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好競選演講詞,進(jìn)行競選,學(xué)生投票,最后在班上確定職務(wù)及人選。2、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。班主任出主意,讓班干部們組織一些小活動,讓大家學(xué)會協(xié)調(diào)工作。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。3.另外,不僅班干部,就連值日小組長都是孩子們自己選出來,又由組長選的組員,這樣有利于小組內(nèi)協(xié)調(diào)完成衛(wèi)生整理任務(wù)。
這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
(三)加強(qiáng)班級民主建設(shè)。
我們班的班干部是每月進(jìn)行一次競選,競選兩周之后將在主題班會上由班干部進(jìn)行述職報(bào)告,同學(xué)們小組討論進(jìn)行評議。在這一過程中,作為班主任,一定要做好引導(dǎo)工作,是同學(xué)們樹立這樣的理念:表揚(yáng)是對自己工作的肯定,提出建議是幫助自己進(jìn)步的階梯,大家都是互相幫助共同進(jìn)步的一家人。這樣一來,孩子們不僅增加了辨別是非的能力,還能更好地加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級民主建設(shè),另外孩子們在對班干部提出建議的同時(shí)也是對自己的反省。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為生。讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,品嘗到成功的喜悅,他們才能有更大的前進(jìn)動力。
四、尊重學(xué)生,相信學(xué)生。
班主任要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。如在班級管理上,我們班采用值日班長制度,除了一個(gè)常務(wù)班長,每天都換讓一名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)辦理一日常規(guī)的監(jiān)督檢查與記錄,這樣每個(gè)學(xué)生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,不僅培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價(jià)值。
五、存在的問題和反思。
1、部分問題分析處理不到位,對現(xiàn)在孩子心理的成熟度估計(jì)不到位。
2、我感覺我們班的班干
部的號召力和自我管理能力離我的要求還有一定的差距,今后仍需進(jìn)一步精心精心培養(yǎng),幫助小干部樹立威信,力求班干部從各方面給全班起到模范帶頭作用。
3、加強(qiáng)與家長溝通方法技巧的鍛煉,調(diào)整好自己的心態(tài),對學(xué)生別那么兇。
4、反思自己今年的工作經(jīng)歷:雖然有激情,有想法,但是缺少干事情的方法,有時(shí)候處理事情的方式過于簡單,有時(shí)思考問題的角度欠妥當(dāng),今后要多向老教師們學(xué)習(xí),多讀書,盡快成長起來。
總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ǎ貏e是象我們這樣的中年教師。
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