學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念、明晰學(xué)前教育功能定位,下面為大家推薦的是幼兒園國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃書(shū),歡迎閱讀參考。
我是一名幼兒教師,我喜歡孩子,我熱愛(ài)我所從事的幼教事業(yè),我更想看到幼教事業(yè)的輝煌明天。從我踏上工作崗位起,十四年了,我有過(guò)許多困惑,一直期盼著有朝一日,能全面學(xué)習(xí)幼教知識(shí)、提升自我能力和素質(zhì)。“國(guó)培計(jì)劃”的到來(lái),猶如雪中送炭,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我萬(wàn)分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,不負(fù)國(guó)家的期望、領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持。為此,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、個(gè)人研修目標(biāo)、任務(wù)
(一)研修目標(biāo)
要用新的思想,新的知識(shí),新的技術(shù)來(lái)武裝自己,提高自身綜合素質(zhì)從而達(dá)到實(shí)施現(xiàn)代幼兒教育的能力,為實(shí)踐自我發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ),努力將各方面提高到一個(gè)新水平。努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新、充實(shí)專業(yè)知識(shí),使自己成為知識(shí)儲(chǔ)備豐富、善研究、能合作、會(huì)創(chuàng)造,求發(fā)展的智慧型幼兒教師,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,使自己幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)得到提升,進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,在自身教育水平、專業(yè)能力上有所突破,成為具有現(xiàn)代教育思想、熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)、具有改革創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀教師。
(二)具體任務(wù)
內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念、明晰學(xué)前教育功能定位,深入了解《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢(shì),了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法,善于積累,勤于反思,大膽探索,不斷更新,理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能,積極參加研討,注重教學(xué)研究。
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