一、班級現狀分析:
本班現有學生37人,男生17人,女生20人。過了新年,小朋友又長大了一歲,所以,新學期開始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀律,能踴躍發言,積極表達自己與眾不同的觀點,課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認真完成語數老師布置的各項作業。本學期,我校開展了閱讀節讀書主題活動,我班共讀世界經典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會課、班隊課等時間帶領孩子認真閱讀,進行故事片段賞析,孩子們也在課余時間見縫插針地細心閱讀,手捧一本小書,并愛不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優秀兒童讀物《噴嚏大王當總統》和繪本《我們都是你的最愛》,并撰寫了讀后感,寫得很有質量,很有自己的思考。開學后,孩子們在班級里進行了讀后感的交流。我覺得,本學期,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習慣都有進步,而且,變得更愛讀書、更愛思考、更愛學習了。今后,我還打算把其他優秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,進行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀、學習中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學習習慣和行為習慣會出現反彈的情況,這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式。二、行動口號:
爭當西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。三、總體目標:
1、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊活動,培養學生各方面的能力。2、結合學校開展的“讀書節”、“科技節”、“藝術節”等活動,重視對學生創新能力的培養,讓學生陶冶情操,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發展的,適合社會需要的人才。
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