幼兒園精神文明建設計劃

　　一、指導思想：

　　201X年度我園精神文明創建工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神文明創建活動，努力營造和諧的校園環境和精神環境。

　　二、具體舉措：

　　(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養

　　1.以學習宣傳十八大三中全會精神和習近平總書記系列講話為重點，加強學習。利用幼兒園網站、校信通、教育信息網等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動幼兒園和諧發展的動力。

　　2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《黨章》、《教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

　　3.認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力糾正“四風”，著力解決工作中的突出問題，不斷凝聚人心，激發干勁。堅持邊做邊改，對查擺出的突出問題集中解決。

　　(二)深化文明校園創建活動，提升校園文明水平

　　1.以構建“文明校園”為目標，切實加強幼兒園管理。在幼兒園管理工作中，實行民主管理，人本管理;在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;堅持法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

　　2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

　　3.充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

　　4.組織幼兒開展以八禮為主要內容的文明禮儀教育活動，借助娃娃道德講堂培養幼兒從小樹立講文明、懂禮儀、守規則的良好行為習慣。

　　5.認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、師德標兵、實幼之星等評選表彰工作。

　　6.認真做好文明單位創建工作。不斷加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

　　(三)加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象

　　1.深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。繼續開展教師道德講堂建設，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

　　2.開展第三屆“師幼親閱讀節”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

　　3.開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒米”活動，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

　　4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

　　(四)加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧

　　1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

　　2.認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以家長問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

　　3.不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，與局安監科、交警大隊積極溝通，著力加強校園周邊治安巡邏和入離園時段園門前交通秩序整治工作，高度重視師生安全意識培養與教育，嚴格執行季度疏散演練制，積極創建“平安校園”。

　　(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。

　　1.積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過園關工委、保教處組織開展豐富多彩的實踐活動，提高教師研究德育工作的積極性。

　　2.通過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，組織幼兒走進社區，了解社會。引導幼兒感受家鄉變化，激發愛家鄉情感。

　　3.構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、幼兒、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。

　　4.加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

　　5.結合幼兒園工作實際和幼兒年齡特點開展好閱讀節、藝術節、體育節等活動，讓師幼親在各種活動中展示自我，增進感情、培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

　　6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格園紀園規，依法治園，使不文明、不道德行為和現象在幼兒園無立足之地。

　　(六)加大對外宣傳力度，營造良好教育發展氛圍

　　1.充分發揮園內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。

　　2.加強與報刊等新聞媒體的溝通和聯系，爭取在各級報刊雜志上推廣、宣傳先進典型，充分展現我園的良好形象。