職業素養是個很大的概念，專業是第一位的，但是除了專業，敬業和道德是必備的，體現到職場上的就是職業素養。下面為大家推薦的是最新護士職業素養提升計劃書，歡迎閱讀參考。

　　最新護士職業素養提升計劃書(一)

　　一、 培訓對象：工作3-5年內護理人員。

　　二、 培訓目標：注重年輕護士思維能力、實踐能力、人文素養的培養，掌握專科知識，并通過護理程序熟練應用，加強病情觀察、操作技能和專科對癥處理的能力，推進優質護理服務深入持久開展。

　　三、培訓內容：

　　(一)工作3年內護理人員

　　新護士規范化培訓周期為3年，分成三個階段：新手適應期(0～6個月)、技能成熟期(7～18個月)和臨床輪轉期(19～36個月)。

　　1、新手適應期(0～6月)

　　前半個月：崗前訓練(護理部)。雙向選擇后固定科室。 第1-2個月：與臨床指導教師共同照顧6～8人。

　　第3個月：與臨床指導教師共同照顧8～12人或在臨床指導教師指導下獨立照顧4～6人。

　　第4～6個月：在臨床指導教師指導下獨立照顧6～8人。 具體培訓內容：熟悉病房各種制度規章、崗位職責、工作流程，掌握基礎護理主要操作技能，掌握護理程序的思維方法，熟悉常見疾病護理、檢查、藥物及院感防控基礎知識。

　　具體培訓進度:

　　第1-2周：各班的工作程序與標準。

　　第3-4周：我科常見病的病情觀察、護理要點、治療原則、常用藥物的作用及不良反應、注意事項等。(疝氣、闌尾炎、甲狀腺、膽囊、乳腺疾病等)

　　第5-6周：講解專科常見危重癥護理(重癥胰腺炎、胃腸癌、復合傷等)

　　第7-24周：我科常見的護理操作及各種搶救儀器的使用(心電監護、吸氧、吸痰、灌腸、導尿、胃腸減壓等)，每月參加醫院操作示教，科內每月培訓并考核一次。

　　2、技能成熟期(7～18個月)

　　在責任組長或臨床指導教師指導下，依病人病情獨立照顧8～12人。定期安排參加科主任醫療查房、業務學習、讀書報告會、危重病人循證護理查房等。

　　基本掌握專科護理基本操作技能，熟悉《實用臨床護理“三基”(應知應會分冊)》，熟練運用護理程序評估病情、分析護理問題，采取適宜的護理措施。訓練常見病、多發病危重病人的病情評估，并組織實施考核，強化新護士的思維能力、重癥照護能力和溝通能力。

　　3、臨床輪轉期(19～36個月)

　　在護士長、責任組長指導下，依病人病情獨立照顧8～12人，以危重病人為主。科室指定1名資深護士為導師，導師對學生工作和學習給予全面指導。

　　定期安排輪轉護士參加科主任醫療查房、業務學習或參加專科學組活動、讀書報告會、危重病人循證護理查房等。

　　掌握專科護理操作技能，各種儀器設備的使用，《實用臨床護理“三基”(應知應會分冊)》，專科常見病、多發病護理常規，并熟練運用護理程序評估病情、分析護理問題，采取適宜的護理措施。

　　(二)工作3-5年護理人員培訓內容

　　專科知識：1、掌握普外科各種疾病觀察與護理要點及并發癥的預防與護理方法。

　　2、掌握普外科各種疾病健康教育內容。

　　3、掌握個案查房及病例討論實施程序。

　　4、熟悉專科新知識、新理論及相關論文書寫方法。

　　專科技能：

　　1、熟練應用護理程序對病人進行護理。

　　2、組織并參與危重病人的搶救、難度較大的護理操作及各種搶救儀器設備的使用。

　　3、參與科室危重疑難病例討論，承擔專科講課及教學查房。

　　4、針對性制定帶教計劃進行目標帶教，參與病房管理，完成專項分管質控。

　　四、考核安排：

　　1、工作3年內護士：

　　(0-6月)每月進行臨床表現評價，理論、操作考核。護士長進行“單獨值班資格考核”，考核合格者方可進入下一階段規范化培訓并單獨值班，不合格者，延長培訓時間，直至考核合格。

　　(7-36月)每月理論、操作考核，每月制定護理計劃。及時記錄于輪轉手冊。

　　2、工作3-5年護士

　　專科知識：每季度一次。

　　專科技能：每月一次。

　　(注：各項核心制度、應急預案及各項急救技能全科護理人員必須熟練掌握。)