【推薦】計劃書學生集錦6篇

計劃書學生 篇1

　　一、 主 題：20xx九月校學生會招新方案

　二、 活動時間：20xx年九月一號到二十一號

三、 活動目的：為xx中學第一屆學生會組織挑選骨干力量

　四、 招新對象：高20xx級、高20xx級全體學生

　　五、 活動流程：

　　（1）招新宣傳階段：

　　預計宣傳從九月一號開始，由廣播，班級宣傳等形式，通過對各個部門的介紹，使高一新生對校學生會有一個初步的了解。對于每個部門的介紹，由林炯在2號晚之前以書寫宣傳材料交至宣傳部和廣播站，林炯并于宣傳期間指導宣傳部完成海報的制作和宣傳。并從2號開始在高一各班分發報名表格（需附一張1寸的照片），并在團委設置為期七天的咨詢點。報名人員信息，入會申請書由團支書或班長填寫并保管，直至6號晚上交到團委辦公室。其中報名點的咨詢人員由每個部門派出一人，共九人構成。

　　注：此次宣傳活動將持續進行七天，主要負責部門為宣傳部和廣播站，主要負責人分別為林炯（主席團），張玲（宣傳部），廣播站站長 ，秘書處。(后附宣傳階段的策劃書)

　　（2）前期初選階段：

　　前期海選大會預定于七號下午六點整開始，預計將有兩百人左右，大會將分別在階梯教室或百人學術大廳展開，每天有兩到三個部門面試，每個部門各派兩到三名學生干部擔當評委。新生可持自己的報名表格到相應的教室報到。其中報名表格在新生進入教室時由秘書處的相關負責人員收集，并按所報部門整理，分類后交于該部門的負責人手里。 海選分由兩個步驟，首先由新生對我們學生干部進行關于學生會各個部門的提問，時間由我們學生干部自己把握（可視情況而定，不宜過長，五分鐘左右為宜）。之后進入新生的一分鐘自由演講和才藝展示（可自帶作品），然后我們的學生會干部將對其進行一些關于學生活動常見問題處理意見的提問，時間為一分鐘左右。這一階段將由學生干部對每位參賽者的表現進行十分制打分，最后根據部門所需人數從高分開始錄取。其中參賽者的成績由各個部門兩到三位評委的評分相加，并在現場求出其最后得分，此項工作由秘書處負責。其中對于表現確實良好，但成績不理想的，我們將給予特別關照，使其能夠進入到下一輪的選拔中。

　　此次晉級人員數量應控制在以下數量范圍內：（135人左右）

　　秘 書 處： 15人以內

　　外 聯 部： 15人以內

　　宣 傳 部： 15人以內

　　生 活 部： 20人以內

　　學 習 部： 10人以內

　　體 育 部： 15人以內

　　文 娛 部： 10 人以內

　　安 全 部： 10人以內

　　紀 檢 部： 20人以內

　　部門分配面試時間情況如下：

　　9月8日：

　　秘書處、外聯部、紀檢部

　　負責人：xx

　　9月9日：

　　體育部、文娛部、生活部

　　負責人：xx

　　9月10日：

　　學習部、宣傳部、安全部

　　負責人：xx

　　學生干部提問示例問題：

　　1、 你為什么要進入學生會？

　　2、 在以前的學生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的？

　　3、 當你的學習和你的工作發生沖突的時候，你會怎樣做？

　　4、 當你確實完成不了交給你的工作的時候你會怎么辦？

　　5、 你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你明知道有不妥的，你會怎么做？

　　6、 當把你調到了一個你不想去的部門工作時，你會怎么樣？

　　7、 你覺得自己為什么能勝任學生會這份工作？自己的長處和短處分別是什么？

　　8、 假如讓你進入了學生會，你會從哪方面發揮？

　　9、 假如讓你組織一次元旦晚會活動，你會怎么做？談談你的想法。

　　注： 此次每個部門所選人數應不少于最后確定的學生干部人數，對于此次晉級人員名單我們將張榜通知！給每個人的時間不宜過長，評委應時刻互相提醒，以防影響后續同學發揮。

　　（3）后期遴選階段：

　　這一階段初定于九月十二號下午六點半在階梯教室或百人學術大廳進行，由團委老師做最后的挑選。

　　首先我們的學生干部將于六點半在階梯教室或百人學術提前對已經挑選出來的人員進行簡單的筆試（筆試問題如下），筆試時間為四十分鐘，筆試完畢之后，新生坐在階梯教室或百人學術大廳，試卷將交到評委老師手中進行審閱。面試從七點十分正式開始，老師每看完一份試卷，即叫入相應的學生進行面試。面試完畢之后，各個部門召入人員將由老師最后裁定。

　　筆試問題 ：（請用簡短的話語作答）

　　1、以自己的視角，對你所進入的部門進行一個簡單的功能闡述。

　　2、 有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？

　　3、 當你的想法和老師的想法有分歧時，你會如何？

　　對于最后進入學生會各個部門的人數我們初定于此：（ 92人）

　　學 習 部： 8 人

　　體 育 部： 8 人

　　文 娛 部： 8 人

　　安 全 部： 8 人

　　秘 書 處： 10 人

　　外 聯 部： 10 人

　　宣 傳 部： 10 人

　　生 活 部： 15 人

　　紀 檢 部： 15 人

　　此次晉級人員名單我們將同樣張榜通知并頒發聘書和工作證！

計劃書學生 篇2

　　目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。

　目的：

　　宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。

　具體方式：

　　本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：

一、前期樹立形象。

　　此階段主要為社團文化節的開展做好輿-論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節，并積極參與其中。

　　(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。

　　(2)、在社團聯招新的時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯合會。

　　(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。

　　(4)、社團文化節正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳，使社團文化節更具吸引力。

　　(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。

二、中期打造聲勢。

　　此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

　三、后期突出效果。

　　此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。

　　(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報，集中展示。

　　(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。

　　(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。

附件二：

　　《遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節贊助方案》

　　為給社團文化活動節準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節面向校外企事業單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：

　　本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。

　一、全程贊助

　　此種贊助要求贊助單位必須為文化節提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節冠名權，如“XXX杯遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節”，邀請單位負責人出席文化節的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯合會在不違反學校相關管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統的宣傳，或為其推銷一定數量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。

　　此贊助方式的具體事宜由學生社團聯合會與贊助單位進行協商。祥見《社團文化活動節贊助策劃》

　二、選擇贊助

　　此贊助主要是由贊助單位選擇文化節的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定。