實習(xí)是為了能夠更好地適應(yīng)社會。下面小編為大家推薦的是大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)計劃書范文，歡迎閱讀參考。

　　大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)計劃書范文(一)

　　實習(xí)目的

　　加強(qiáng)理論與實踐的聯(lián)系，鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

　　實習(xí)方式：分散實習(xí)

　　實習(xí)要求

　　1.實習(xí)單位：實習(xí)單位由學(xué)生自己選擇，經(jīng)家長同意并報實習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求，由學(xué)生和實習(xí)單位決定，并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實習(xí)單位與實習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。

　　2.實習(xí)時間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假，實習(xí)時間不少于6周。

　　3.所有實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)情況登記表、實習(xí)鑒定表，及實習(xí)報告交給實習(xí)指導(dǎo)老師。實習(xí)情況登記表中登記的單位、實習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實習(xí)報告中的描述的單位要一致。

　　4.實習(xí)學(xué)生必須端正實習(xí)態(tài)度，認(rèn)識實習(xí)的重要性，積極認(rèn)真地參加實習(xí)，保質(zhì)保量地完成實習(xí)任務(wù)。

　　5.實習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動與實習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次，在實習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo)，注意人身安全，維護(hù)學(xué)校形象，遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定，不打聽、收集與實習(xí)無關(guān)的資料和信息。

　　6.實習(xí)的主要成果為實習(xí)報告，實習(xí)完成以后，按規(guī)定認(rèn)真寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲，格式必須規(guī)范，要求理論聯(lián)系實際，內(nèi)容具體，觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚，字跡清晰，文筆流暢，符合 “實習(xí)報告格式及要求”。

　　7.實習(xí)報告包括中文版本和英文版本，中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字，英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括：

　　a.實習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

　　b.實習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。

　　c.實習(xí)的收獲和體會(重點(diǎn))。

　　d.對實習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議。

　　e.通過實習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的建議。

　　8.學(xué)生實習(xí)成績不合格必須重修，直至合格方能畢業(yè)。

　　實習(xí)成績不合格者，應(yīng)重新實習(xí)。補(bǔ)作實習(xí)期間的費(fèi)用，一律由學(xué)生個人自理。

　　未補(bǔ)實習(xí)或補(bǔ)作實習(xí)仍不及格者，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

　　大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)計劃書范文(二)

　　一、實習(xí)目的與要求

　　1.實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)是生物工程、生物技術(shù)專業(yè)的必修課，是在完成全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實踐環(huán)節(jié)。通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行實習(xí)，進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過的理論和專業(yè)知識，提高實踐能力、動手能力、解決問題和分析問題的能力，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ)，也為就業(yè)提供一定的機(jī)會和經(jīng)驗，甚至通過實習(xí)，自己的努力，有可能簽訂就業(yè)協(xié)議。因此畢業(yè)實習(xí)是對學(xué)生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。

　　2.實習(xí)要求

　　(1)實習(xí)之前要認(rèn)真復(fù)習(xí)專業(yè)知識，鞏固實驗、實踐技能;

　　(2)實習(xí)期間要理論聯(lián)系實際，善于觀察問題、分析問題、解決問題，以認(rèn)真求實的精神，虛心向技術(shù)人員、工人學(xué)習(xí)請教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);

　　(3)認(rèn)真接受安全教育并嚴(yán)格遵守，注意保守企業(yè)商業(yè)機(jī)密;

　　(4) 不怕吃苦，不怕累，對每一個工藝過程都要認(rèn)真操作，嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律;

　　(5)認(rèn)真完成實習(xí)筆記、實習(xí)報告及實習(xí)總結(jié)等內(nèi)容。

　　二、實習(xí)內(nèi)容及組織形式

　　1.實習(xí)內(nèi)容

　　(1)了解實習(xí)單位歷史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠(yuǎn)景等;

　　(2)掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場的地位;

　　(3)掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項;

　　(4)了解車間布局，掌握設(shè)備操作流程;

　　(5)了解企業(yè)的營銷理念及科研開發(fā)狀況;

　　(6)分析車間的質(zhì)量控制點(diǎn)，提出產(chǎn)品質(zhì)量提高的`合理化建議;

　　2.實習(xí)組織形式

　　采用分散方式，統(tǒng)一管理，學(xué)院不定期地通過電話或親自走訪了解實習(xí)情況，同時也要求實習(xí)生隨時與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。

　　三、實習(xí)程序及學(xué)時分配

　　1.實習(xí)階段(6周，xx年1月9日-3月16日)

　　學(xué)生可通過各種關(guān)系，聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)或科研院所，如食品廠、酒廠、調(diào)味品廠、有機(jī)酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實習(xí)崗位不限，如車間操作、化驗室、市場營銷均可。實習(xí)總結(jié)上面要有實習(xí)單位評語和蓋章。

　　在實習(xí)期間，無論在哪個崗位，都要在指導(dǎo)老師或車間師傅的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)操作技能，細(xì)致觀察，開展每項工作都要征得同意方可。認(rèn)真細(xì)致、實事求是地記好每天的實習(xí)日記，作為實習(xí)結(jié)束后撰寫實習(xí)報告的重要參考資料。特別提醒：3月18日晚之前必須到校，班干部檢查。

　　2. 實習(xí)總結(jié)(1周，xx年3月19日-3月23日)

　　實習(xí)指導(dǎo)教師組織同學(xué)總結(jié)，要求每個同學(xué)匯報自己的實習(xí)狀況，按時上交相關(guān)表格，填寫內(nèi)容主要包括：

　　(1)實習(xí)單位的概況;

　　(2)實習(xí)部門或車間的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品質(zhì)量控制要點(diǎn)的論述;

　　(3)實習(xí)經(jīng)過、心得體會和主要收獲;

　　(4)對企業(yè)的經(jīng)營管理、營銷、科研開發(fā)等提出自己的見解和合理化建議;

　　(5)通過實習(xí)對學(xué)校開設(shè)的課程提出改進(jìn)意見和建議。

　　四、考核內(nèi)容與方式

　　成績評定按五級分計(優(yōu)、良、中、及格、不及格 )，其中實習(xí)紀(jì)律、出勤等占20%;實習(xí)筆記占20%;答辯占30%;實習(xí)報告占30%。

　　評定標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1.優(yōu)秀 能很好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析，實習(xí)報告格式規(guī)范。嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，不缺勤。實習(xí)筆記很認(rèn)真，內(nèi)容詳細(xì)而全面。實習(xí)態(tài)度積極主動、認(rèn)真勤奮，答辯成績優(yōu)秀。

　　2.良好 能較好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實習(xí)筆記認(rèn)真，內(nèi)容全面。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。現(xiàn)場提問、口試或筆試能較好地回答問題。

　　3.中等 能完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的主要要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，考核時能正確回答主要問題。實習(xí)筆記比較認(rèn)真，內(nèi)容較為全面。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。

　　4.及格 實習(xí)態(tài)度基本端正，完成了實習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。實習(xí)筆記能記錄主要內(nèi)容，但不夠全面、系統(tǒng)。考核中能回答主要問題。實習(xí)中雖然有輕微的違紀(jì)行為，但能夠深刻認(rèn)識，并及時糾正。

　　5.不及格 凡屬下列情況之一者，實習(xí)成績以“不及格”論。(必須重修)

　　(1)未達(dá)到實習(xí)大綱中的基本要求，實習(xí)報告及實習(xí)筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;

　　(2)實習(xí)期間無故曠課或參加實習(xí)不足總時間的2/3者;

　　(3)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)、影響企業(yè)與學(xué)校關(guān)系、打架斗毆者或嚴(yán)重違法亂紀(jì)，觸犯刑法者。

　　實習(xí)學(xué)生數(shù)：生物工程0801、0802、0803、0804，生工學(xué)0801(共203人);生物技術(shù)專業(yè)0801、0802(73人)，共計276人。