一、指導思想

　　認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，不斷提高學校衛生管理水平，強化學生日常行為習慣的養成教育，進一步完善傳染病防控體系，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，為促進學生全面健康成長奠定基礎。

　　二、工作重點

　　1、進一步加強和完善傳染病的防控體系，力求強化薄弱點，為確保學生健康提供組織措施方法的保障，保證各項工作落實到位。

　　2、積極利用保健教師開展三項教育建立心理檔案、青春期專題講座、心理輔導教育）活動，提高保健教師的三項技能，為學生健康成長服務。

　　3、抓好體質健康評價標準的落實，積極參加推行新的體質健康評價軟件的使用的基礎培訓工作。

　　三、具體措施

　　1、根據上學期制定的《學校衛生工作考核標準》結合去年在年末考核中出現的問題，進行進一步的梳理和完善，確保標準的科學性和可操作性。

　　2、根據上學期布置的傳染病各項工作要求認真落實，把晨檢工作放在首位來抓。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監督、檢查，并在第一時限掌握學生因病缺課情況，學校要對學生的課間活動、體育課運動量等進行衛生監督，對學生進行營養知識宣傳，糾正不良的飲食習慣，增強學生機體的免疫能力，預防傳染病的發生與傳播，保證正常教育教學的順利進行。

　　3、認真執行在保健教師中推行三項教育（建立心理檔案、青春期專題講座、心理輔導教育）活動，并加強這三項技能的培訓，不斷充實自己的業務水平。