精選建議書作文合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的建議書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建議書作文 篇1

　　冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，給大地換上春裝。春天的田野尤其迷人，所以我推薦去田野春游。請看我的推薦理由：

　　1．我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶寒意。你在那會看到腳下沉睡的小草，此時已蘇醒了，它倔強地把頭伸到了大地上，雖然只有一小點嫩綠，但充滿了生機，使人心胸開闊。

　　2.在那里同學們可以觀察植物，認識植物，寫觀察日記，可以豐富我們的學識。

　　3. 春游踏青不僅能使人開闊心胸、增長見識，而且能強身健體。置身于青山綠野之中，春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機，我們會頓感心曠神怡，精神煥發，倍添青春活力。如果我們平時缺乏運動，或長期伏案工作，或成天在鬧市中奔波忙碌，那么，請走進大自然的懷抱中，呼吸到更多的新鮮空氣，沐浴到更多的陽光吧。在田野里空氣中的負氧離子不僅能增強大腦皮質功能，使頭腦清醒、精神振奮，而且能增強心肺功能，促進血液循環，刺激人體造血功能，因此被譽為“空氣維生素”。同時，在青山綠水中放眼遠眺，對視力也大有益處，可以預防近視。激發思維，萌發創新。

　　怎么樣？春游田野的好處如此之多，心動不如行動，讓我們開始出發吧。

建議書作文 篇2

尊敬的領導：

　　您好！我是本市的一名小學生。近來，我發現本市環境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

　　我認為，這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊；其次，各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作；第三，各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施，也沒有認真管理；第四，部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理，從不采納。或有貪腐官員謊報，說環境維護得很好，迷惑上司，使其對環境問題的的嚴重性不清楚，從而未治理。

　　對以上這些因素，我怒氣填胸，在此對這些問題提出一些建議：

　　一、加大管理力度，對破壞環境的行為進行批評，并給予嚴厲的懲處。

　　二、加大對市民環保意識的宣傳，定時（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專門宣傳環保的重要性，并定期更換新內容。

　　三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

　　四、專門設置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時，把停水、停電等信息及時張貼出來，起到便民作用。

　　五、虛心接受群眾意見，并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查，要求其迅速整改。同時，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵市民積極發動“環保風”。

　　以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領導下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻吧！讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧！

　　陳俊彥

　　20xx年10月18日

建議書作文 篇3

尊敬的校領導們：

　　您好！

　　我是六（3）班的學生快樂樂章（不是真實的名字），我在母校學習已經有六年了，是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理，感謝母校對我的培養。

　　母校的一切都給我深刻的印象，為了使校園建設得更美好，培養出優秀的學生。特呈此建議書，以下幾點建議，希望能對母校有所幫助。

　　一：建議學校擴大范圍，能有更多的活動空間。

　　二：建議老師不要將粗口話，應為人師表。

　　三：建議學校多植樹，讓學生有一個美好的學校環境。

　　四：建議老師給學生留一些面子，因為我們已經是畢業生了。

　　五：建議在平日開放圖書室，讓學生有更多的學習機會。

　　六：建議老師不要動不動就打電話給家長。

　　希望我的建議能引起校領導的關注，對學校的建設有所幫助。

　　此致

　　敬禮

建議書作文 篇4

尊敬的校長：您好！

　　當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的"學習機器".書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。

　　校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛煉，可以發展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝