校園環(huán)境關(guān)乎著我們在學(xué)校生活的質(zhì)量以及心情，所以維護好校園的環(huán)境更有利于我們的成長。下面小編為大家?guī)淼氖?016關(guān)于校園環(huán)保的建議書，歡迎閱讀參考!

　　2016關(guān)于校園環(huán)保的建議書(一)

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好!

　　我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。

　　學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢牵慨斘医?jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：

　　1、多用校訊通，少用書面通知。

　　最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

　　2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

　　3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

　　2016關(guān)于校園環(huán)保的建議書(二)

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!