給校長的建議書400字左右

　　現(xiàn)如今，建議書與我們的生活息息相關(guān)，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的給校長的建議書400字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給校長的建議書400字左右1

敬愛的校長：

　　您好！您最近的工作還順利嗎？

　　我是五（3）班的一名學生，名叫徐山。我即將小學畢業(yè)離開母校。回憶五年來老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學校里學習。因此，我希望校長能采納我的建議。

　　建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課后資料也就方便了。

　　建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

　　建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。

　　建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

　　敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

　　此致

敬禮

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書400字左右2

　　敬愛的校長：您好！我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境，我想向您提出幾點建議。首先，我覺得學校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學們捐書。閱覽室建成后，給每位同學都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣，兩全其美。其次，放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。最后，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施，讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶里永存！祝您身體健康心想事成！

給校長的建議書400字左右3

敬愛的校長：

　　您好!

　　我即將小學畢業(yè)，離開我們的母校的了。

　　在母校的六年時間里，領(lǐng)導和老師們認真負責的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以后的學習或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好，同時提出以下兩條建議：

　　一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們小學生是最大的受害者，我建議在學校操場某個角落里建一個車棚，讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚里，這樣自行車不但不會丟，而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無機可乘，讓同學們可以放心地上課了。

　　二、在操場周圍栽一些樹，比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天，下雪后，雪花堆滿樹上，可以成為同學們寫作的景物;夏天，同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運動，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼。

　　敬愛的校長，您覺得我提的建議可行嗎?

　　祝您

　　身體健康、工作順利!

　　六七班學生：xxx

　　20xx.1.15

給校長的建議書400字左右4

尊敬的各位校領(lǐng)導：

　　您們好：

　　我即將畢業(yè)，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學生的教育。

　　現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

　　我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

　　此致

敬禮

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日