珍惜資源、保護環境的建議書_400字

　　在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到建議書，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍惜資源、保護環境的建議書_400字，歡迎閱讀與收藏。

珍惜資源、保護環境的建議書_400字1

尊敬的市長：

　　你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

　　低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎？

　　隨手扔掉只用了一下的紙巾；一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶；洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹；教室里空無一人，但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

　　如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”

　　1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：

　　2、少用一次性制品。

　　3、使用節能電器，節約用電。

　　4、重復使用紙張，最好雙面打印。

　　5、節約用水，一水多用。

　　地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

珍惜資源、保護環境的建議書_400字2

親愛的同學們：

　　地球是我們的家園，她無私的為我帽獻著各種資源，有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻給我們，我們不但不珍惜這些資源，還隨意的破壞它們，是這些資源很難再生。如果這些資源消失了，那么人類也將會消失。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學們能夠從小事做起，做到以下幾點：

　　一、如果自己家里有舊電池的話，不要隨手亂丟，不然就會破壞了那一片的土地，還會釋放出有毒物體威脅到我們的健康，必須要把它扔進專用的垃圾桶里。

　　二、不要把沒有用完的作業本給扔掉，即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的，這樣既節約了資源又給我們帶來了小小的收入。

　　三、不要把垃圾丟到河里，不然就會污染到河水，如果人們喝了被污染的水就會生病，要把垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、家里有汽車或空調的同學盡量少用，因為空調和汽車會污染到臭氧層，使臭氧層慢慢破裂，如果臭氧層破裂了，紫外線就會直接照射到我們的身上，時間長了就會曬傷到皮膚，嚴重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。

　　五、如果在洗手或者洗東西用水的時候，要節約用水。盡量也不用洗潔精，因為洗潔精太污染水資源了。

　　只要我們能處處珍惜資源，并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識，呼吁大家珍惜資源，這樣地球將會更加美麗富饒!

　　來吧，讓我們一起參與珍惜資源，使我們這個美麗富饒的地球更好的為人類造福!

珍惜資源、保護環境的建議書_400字3

環保局局長先生：

　　您好！

　　我是江城小學的一名學生。

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的。

　　回想我們日常生活中 ，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。

　　比如說我們的周邊環境 。在我們區后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔。

　　我認為，生態環境道德的基本要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對于我們青少年來說生態環境道德要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！

珍惜資源、保護環境的建議書_400字4

親愛的.同學們：

　　水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？

　　現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

　　介于這些行為，我向大家提出以下建議：

　　一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。

　　二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　三、保護環境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

　　拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環境，刻不容緩！