在我們平凡的日常里,建議書對我們的作用越來越大,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編整理的四年級保護(hù)環(huán)境建議書10篇,希望對大家有所幫助。
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學(xué)們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),可其他人呢?不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個(gè)字,卻被人丟棄,一個(gè)完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:
1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對不良行為給予批評。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng) ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。
3、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳。在視覺與聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好!
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇2
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
我是濮陽市油田四小的學(xué)生。常言道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀,但是由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木,使地球那亮麗的頭發(fā),變得松散起來,還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多,原本是清澈見底的河,刮風(fēng)的時(shí)候有許多土被刮進(jìn)了河,河就轉(zhuǎn)變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙,就像一團(tuán)團(tuán)烏云、一條條黑龍把天都遮黑了,還嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
對此,我想提以下建議:
1、不亂砍伐樹木;
2、不亂用化學(xué)品;
3、少開車多騎自行車,減少汽車尾氣;
4、少用一次性筷子,可以環(huán)保;
5、不要隨地吐痰,不隨地大小便;
6、不要忘記關(guān)水,不要浪費(fèi)一度電;
7、不亂踩花草;
8、不在公共場所吸煙;
9、不要浪費(fèi)紙張。
以上這幾條建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真對待,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那樣的話,世界將會(huì)更加美好。
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇3
親愛的廣大市民:
我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級 三班的一名小學(xué)生。目前,我們濮陽市正在創(chuàng)辦全國文明城市,全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽人,我覺得我非常驕傲,也非常自豪。但是,我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),所以我給大家寫了這份建議書。
每次放學(xué)我都會(huì)看到學(xué)校附近有非常多的小攤小販,有的同學(xué)會(huì)到那兒買不衛(wèi)生的食品,有人亂吐痰,扔垃圾,等等。
為了保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建國家文明城市,我建議:
1、不要吃小攤小販賣的食品,在飯店吃飯不要用一次性筷子。
2、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
3、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。
4、在馬路邊上多設(shè)一些垃圾桶。把所有垃圾分類為:可回收垃圾、不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。
5、愛護(hù)花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
6、節(jié)約用水用電,晚上出門不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,我們必須從自己做起,好好地保護(hù)環(huán)境!
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級 二班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個(gè)兒童樂園,更是一些低年級同學(xué)們的娛樂場地,下課后,它們在那里跳跳繩、踢毽子,可是在學(xué)校門口的那個(gè)地方,我們不難發(fā)現(xiàn),他或多或少還存在一些不盡人意的'地方。
記得上次,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,揚(yáng)長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清澈的小河,是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗,我想學(xué)校提出以下意見:
1、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)環(huán)境的貼報(bào)。
2、搜集圖片資料,懂得亂扔垃圾的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保活動(dòng)。
3、多開一些保護(hù)環(huán)境的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動(dòng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。
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