現如今,建議書與我們的生活息息相關,建議書在寫作上具有一定的格式要求。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級的建議書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的建議書 篇1
親愛的校長和老師們你們好:
作為一個即將畢業的六年級小學生,為報答母校的養育之恩,我在臨走之前,對能以后辦好奎文小學,提上幾點小小的建議:
1、 建議把科教樓、教學樓的廁所整治,安排幾個專門的廁所清理人員。每天定期清理一次,讓廁所那臭味消失不見。并把科教樓的廁所改成不是定期沖水,變成手按沖水,這樣既為學校節省了一大筆水費又對環保作出了一些貢獻。這可謂是一舉兩得啊!
2、 老師們盡量不要不準同學打球和玩不危險的玩具,這樣我們的課間能增加許多趣味不說,還勞逸結合,事半功倍呢!老師可以給同學買一些帶有趣味性和學習性的書籍、玩具。既能增進師生間的友誼又可以學習一些知識。
3、 把學校的運動場整修一下,塑膠跑道和人工草皮已經被弄得面目全非,把運動場整修一下。我們的運動熱情就會更高,做胡xx爺爺提倡的陽光四好少年。
我的建議提完了希望你們可以采納,我希望母校可以越辦越好。
你們永遠的.學生: 陳恒
六年級的建議書 篇2
尊敬的教育局局長:
您好!
我是一個小學六年級的學生,我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:
一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學都用電腦寫作業。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。
二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙??!所以,我覺得孩子應該在網上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得??!
我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
六年級的建議書 篇3
尊敬的校長先生:
我是本校一名六年級的學生,我們的學校道路整潔,綠化繁多,給我們創造了良好的學習環境。但是,再好的地方也有美中不足之處,這些美中不足之處使我們心目中學校的完美形象大打折扣。
樓梯口衛生間里的水龍頭無時不在“嘩嘩”歌唱,并且它沒有一個“聽眾”,只有“孤樂自賞”,珍貴的水資源就這樣浪費掉了。每當同學洗手時,總愛把水開到最大,讓水花濺到別人身上,但在自己得到快樂的同時,大量的水資源被浪費了。
誰是萬物都需要的珍貴資源,動物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,這是人人都明白的道理,可是,要做到為什么那么難呢?我想,之所以會發生浪費誰的現象,是因為同學對珍惜水的意志還不堅實,沒有養成節約用水的習慣。
我作為一名小學生,以自己的思想對您提出以下幾點建議:
1、在水池邊多增加一些關于愛護水資源的告示牌。
2、利用星期一講話時間,強調關于珍惜水資源的口號。
3、讓班主任知道低年級學生如何正確使用水龍頭并節約用水。
4、在美術課上讓同學之作“節約用水”的牌子,讓思想真正深入人心。
珍惜水資源需要大家一起行動,每天節約一滴水,一年就是三百六十滴水,從微乎其微到日積月累,節約每一滴水,共同努力。
六年級的建議書 篇4
市環保局領導:
您好!
我是中原區特色實驗小學的一名小學生。雖然現在科學技術越來越發達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環境的意識卻降低了。為了這些,浪費了多少資源,現在工廠排污越來越厲害,我家旁邊的小河里的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命,看見這一組令人心驚觸目的數字,您有何感想?
我們人類想要征服自然界,就必須尊重大自然。
不能向西方國家一樣,先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,為了共創美好家園,要做到以下幾點。
1.用無鉛汽油,無磷洗衣液,減少對空氣的污染。購買低氟家用電器,減少對臭氧層的污染。
2.整治某些超過排污標準的工廠,必要時可關閉此工廠。
3.不獵殺動物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。
地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發使用,如果不加節制地開采,必將加速資源枯竭,到那時人類將有更大的災難。希望您能采納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區特色實驗小學某學生
1月20日
這份建議寫的很好。格式正確,建議理由充分,語言懇切,反映了小作者熱愛環保,熱愛鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數據,表明環境正面臨著重大危機,喚醒人們保護環境的意識,說明保護環境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目了然。
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