作為一個學生不好好上課，心無旁騖的在做其他事情本來就是一種不好的行為，希望您以后能夠改正哦!以下就是小編為您整理的上課走神檢討書，歡迎閱讀哦!

　　上課走神檢討書【1】

　　尊敬的老師：

　　非常抱歉我犯了如此嚴重的錯誤，我為我的行為感到非常內疚，在此我對我的錯誤深刻檢討，希望老師能夠接受我的檢討。

　　今天我在上課時走神，心里想著打游戲很好玩。就偷偷拿出游戲機來玩，沒有好好聽課。我知道我這樣的行為對自己是非常不負責任的，我們的課程進度這么緊，我非但不好好聽講，努力學習知識，反而還沉迷游戲，把有限的時間浪費在無益的事情上。同學們都在認真聽講，我自己走神非但沒有愧疚，還拿出游戲機來打發時間，甚至玩到了忘我的境地。我不應該把游戲機帶到學校里來，學校是學習的地方，不是游戲的地方。

　　同時，我現在認識到，我這樣的行為也是不尊重老師的行為。老師備課那么辛苦，沒有還要這樣辛勞地講課，我不認真聽講，是不尊重老師勞動成果的表現。在課堂上玩游戲同時也是對知識的不尊重，我這樣不僅會影響自己的學習，同時還可能會影響到別的同學的學習。這樣的行為是非常不應該的。

　　這次老師沒收了我的游戲機，我覺得老師做得對。我不應該再玩游戲耽誤學習了，希望老師能夠相信我，希望同學監督我，我會改正錯誤，努力進步的!

　　上課走神檢討書【2】

　　老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。我很慚愧，沒有嚴格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說話聲，讓班級被學校領導批評，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學習，影響了班級的紀律，不說還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時老師一再的說自習課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。

　　作為一個中學生，應該有很好的自律能力，讓自己不說話，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話，積極舉手發言不做違反班規和校紀的事。我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規，自習課就低頭寫自己的作業，不和其他同學交頭接耳。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，相信我，我一定做得到。而且會比以前做的更好更優秀，請老師、同學們看我的表現吧!