【精華】遲到檢討書匯總九篇

　　在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的遲到檢討書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遲到檢討書 篇1

　　尊敬的XX：

　　星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。

　　如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。

　　我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

　　遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時(shí)間的脈搏誰就能掌握競爭的主動(dòng)權(quán)，在競爭中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="/gongwen/gongzuojihua/">工作計(jì)劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點(diǎn)絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的毒瘤。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。

　　可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。

　　說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個(gè)大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

　　曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi)，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

　　這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實(shí)而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機(jī)，我在這個(gè)時(shí)候放任自己，懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺，是對自己的極不負(fù)責(zé)，也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　通過對這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

遲到檢討書 篇2

　　花自飄零水自流，多次遲到，萬千憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

　　就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在音樂剛停不久不幸地遲到了，并且不幸的在記錄員的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從初中帶到高中。種種行為，違背了社會(huì)主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，白頭搔更短，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩同學(xué)費(fèi)時(shí)來聽我的檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，余乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，理應(yīng)高呼阿彌陀佛！無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我在音樂停后二十分鐘又一次不幸地遲到了.并且不幸地在學(xué)校保安的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。所幸的是本人手持病假條，本以為可以過關(guān)無所阻，可是，只能說一句造化弄人啊。突然的改革，使手中縱然持有金牌令箭也不可。此時(shí)我深感不安，“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾．此事真乃難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰，知錯(cuò)能改，善莫大焉。如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最殘酷的事莫過于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬年。

　　深刻檢討人：XXX